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1、口算比赛 3+9= 50+8= 53+9= 30+59= 30+30= 43+30= 2、说出下面数的组成 31可以分成( )和30 39可以分成( )和( ) 23可以分成20和( ) 32可以分成( )和( ) 活动要求: 1、独立思考,列出算式。 2、写出得数,并把方法简单地写在练习本上,比一比,谁想得方法多? 3、有困难的同学可以向老师或同学请教。 4、写好的同学,同桌互相交流,并对自己的方法进行补充完善。 如果我们按人数乘船,两条船够吗? 39+32+31+23= 讨论:你是怎么算的? 现在我们先分组:一 、二、三组的同学为聪聪队,你们捡的贝壳的得数得大于50,四、五、六组的同学为明明队,捡的贝壳的得数得小于50。 游戏的规则是当老师举着贝壳后面的算式并说:“美丽的贝壳谁来要”,算式的得数大于50时,聪聪队的同学就站起来说:“我们要”。而明明队则指着聪聪队说:“他们要”。反过来也一样。 24+12 * 人教新课标二年级数学下册 12 62 58 89 60 73 1 30 9 3 30 2 青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛. 小朋友们,今天我们随 着“希望小学”二年级的小朋友一起到鸟岛去旅游。愿意吗? 不过,我们需要和他们一起解决旅游途中遇到的问题。相信大家是助人为乐的好孩子! 去鸟岛喽! 二(4) 39人 二(3) 32人 二(2) 31人 二(1) 23人 小组讨论: 两个班坐一条船,我们可以怎么安排, 有几种方案? 两个班坐一条船,我们可以怎么安排, 有几种方案? 二(1)班和二(2)班 二(3)班和二(4)班 { 二(1)班和二(3)班 二(2)班和二(4)班 { { 方案1 方案2 二(1)班和二(4)班 二(3)班和二(2)班 方案3 每条船限乘68人 二(1)班和二(2)班 二(3)班和二(4)班 { 方案1 二(1)班和二(2)班 二(3)班和二(4)班 二(1)班和二(3)班 二(2)班和二(4)班 二(1)班和二(4)班 二(3)班和二(2)班 23+31=54(人) 32+39=71 (人) 23+32=55 (人) 31+39=70 (人) 23+39=62 (人) 32+31=63 (人) { { { 游船只能“限乘68人” ﹙不可行﹚ ﹙不可行﹚ ﹙可行﹚ 大于68 大于68 89 91 78 80 导游阿姨告诉我们,在湖中有28种鸟,在湖面的岛上有65种鸟,我想知道一共是多少种鸟呢? 用前面学过的口算方法试一试。 *
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