六上练习时五导学案.docVIP

小学六年级第五单元导学案 主备人：文海玲 审核人： 班 小 组： 姓 名： 编号： 课题：练习五 总课时：2 课时 分课时： 第课时 课型：新授 学习目标： 1、学会认识不同的风的等级，培养学生的观察能力、思维能力和语言运用能力。　　　2、通过诵读，学习欣赏，让学生形成丰富的语言积累。　　　3、写好钢笔字，注意整体布局。学习写毛笔字。　　　4、有条理的介绍自己最喜欢的电视栏目。 重难点： 1、通过诵读，学习欣赏，让学生形成丰富的语言积累。写好钢笔、毛笔字，注意整体布局。指导评说喜欢影视栏目的原因及印象深刻的内容。　　 2、学会认识不同的风的等级，培养学生的观察能力、思维能力和语言运用能力。评说影视栏目时能发表自己的看法，恰当地表达自己感受。 学 习 交 流 学 案 导 案 第一课时 一、预习案 1、观察生活，你发现都有哪些风？ 2、我查阅资料了解，如： 二、交流协作。 小组内交流预习内容，选代表汇报。 三、探究案： 探究一： 出示图片，你见过这样倾斜生长的树吗？ 　　2. 讨论，这些树为什么都向一个方向偏？ 探究二： 1、它有各种名称（出示各种风的名称）　　2. 读一读这些风的名称，想一想它们这间的区别。 3、（出示课文名子）在这些句子中，该填什么风呢？独立思