教师资 格证 考试-结构化理论（四）.pdfVIP

教师资格面试理论—结构化 （四） 主讲：王超 粉笔教师 态度观点类： 1.世界上没有两片相同的树叶，也不会有两个相同的学生，你对 这句话怎么看？ 2.对于“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话如何理 解？ 常用思路 • 点明主题，阐述题目启示 亮明 观点 • 分析启示，论证观点 分析 论证 • 对策落实，将启示践行到实际 落实 启示 论证方法 理论论证 举例论证 引用论证 落实启示 理论学习 实践行动 1.世界上没有两片相同的树叶，也不会有两个相同的学生，你对 这句话怎么看？ 2.对于“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话如何理 解？ 方法总结 组织管理 班会： 1. 为了纪念雷锋，你班要召开一个以“奉献”为主题的班会，作 为班主任，你如何组织？ 2.当下，社会主义核心价值观被大力弘扬，如果你是一名班主任， 你会怎么组织学生开展班会，理解社会主义核心价值观？ 家长会： 1.你在学校担任班主任，临近期末班级要召开家长会，你如何组 织？ 2.学生沉迷网络，如果让你开一次家长会，你会如何举办？ 基本要求 层次清晰 重点突出 具体可行 班会要点 •明确主题、准备到位 事前 •学生主体、组织有序 事中 •总结活动、检验效果 事后 1.为了纪念雷锋，你班要召开一个以“奉献”为主题的班会， 作为班主任，你如何组织？ 2.当下，社会主义核心价值观被大力弘扬，如果你是一名班主 任，你会怎么组织学生开展班会，理解社会主义核心价值观？ 家长会要点 •明确主题、准备到位 事前 •人员分工、组织有序 事中 •总结活动、做好跟踪 事后 1.你在学校担任班主任，临近期末班级要召开家长会，你如何 组织？ 2.学生沉迷网络，如果让你开一次家长会，你会如何举办？ 方法总结 职业认知 素材准备 个人特点 职业认知 1.你为什么想从事教师这个职业？ 2.你周围的朋友和同事是如何评价你的？ 3.你最喜欢的电视节目是什么，为什么？ 方法总结