山东省潍坊市奎区胜利东小学 康秀兰.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 向家长借力 之家长进课堂 家校共育使教育成为一个完整、和谐的整体，教育资源得以深度重组，育人时空不断开放，教育效果倍增。不容置疑，对于学校教育而言，家长是重要的社会资源；而对家庭教育而言，学校又是自己的希望和依靠。建立健全家校合作育人机制，是现代教育管理体系中不可替代的一部分，更是现代社会公民成长中不可或缺的重要手段和途径。而只有家校之间形成真正的深度合作，才可以共同为孩子营造一个更好的成长环境，创生一个更好的生活世界。 * * 四、多彩活动，引领健康成长 感谢您的倾听！ * * 网络背景下家校共育的探索与实践 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.创建家长读书联盟QQ群。 网络上很多的文章中都说到：工作需要毕业证，职业需要技能证，做父母需不需要父母上岗证呢？答案是：当然要！家长是孩子的第一任老师，也是永远的老师。很多时候，不是家长不想帮孩子，而是不知道怎么去做。他们渴望得到教育方法，提高自己的教育智慧。带家长一起读家庭教育方面的书本，一起探讨家庭教育的使用方法，是最直接的办法。所以我联合了同样教一年级的去奎文区金宝双语学校的汤美君姐姐和远在千里之外的广东蔡舒婷妹妹的家长们，准备在国庆节后一起读书，分享学习所得。 2017级家长联盟读书群读书计划及分享.doc * * 三、利用网络，搭建教育平台 2.建立班级微信群。 * * 三、利用网络，搭建教育平台 * * 三、利用网络，搭建教育平台 2.建立组长微信群。 * * 三、利用网络，搭建教育平台 2.建立组长微信群。 * * 三、利用网络，搭建教育平台 2.建立小组微信群 各学科组长利用小组微信群进行新授课预习以及家庭作业的商讨。 * * 三、利用网络，搭建教育平台 3.建立班级博客。 网络技术发展的今天，网络平台已成为班主任工作专业发展的摇篮及师生、家校和谐温暖的交互平台。在教育中也要充分利用这种优势，通过网络平台来构建学校和家长交流的平台。通过家校合作，使教师和家长能够针对学生的实际情况进行有针对性的引导，实现教育的高效性。 * * 四、多彩活动，引领健康成长 在校外的活动中，家委会又是不可替代的。教育部《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》中明确指出：家长委员会，对于发挥家长的作用、促进家校合作、优化育人环境，具有重要的意义。要求把家长委员会作为建设社会参与的现代学校制度的重要形式、作为发挥家长积极作用的有效途径。明确家委会应在学校指导下履行职责，为学生开展校外活动提供教育资源和志愿服务。 * * 三、凝聚整合，形成教育合力 2017乐学班传统文化主题活动方案 为丰富学生的学习生活，加强思想道德教育和体育锻炼，传承和弘扬中华优秀传统文化，实现家校共育的目的。本学年我班将开展传统文化主题系列活动。 一、活动目的 　　 （一）传承中华文化。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诗词诵读、讲解历史人物活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶，塑造学生优雅气质。 （二）加强品德教育。劳动教育属于基础教育，加强对小学生的劳动教育，既可以培养学生的劳动素养，又可以增强学生的劳动能力，从而培养他们的良好品德。 （三）推进素质教育。培养学生对体育的兴趣、爱好,并养成体育锻炼的习惯,增进学生身心健康，让孩子们积极投入到体育锻炼中去，培养孩子们的团队精神，提高综合素质。 * * 四、多彩活动，引领健康成长 二、活动内容 1.亲子近郊研学游：游浞河，听汉字爷爷讲解“嫦娥奔月”，夏朝“少康中兴”的历史。班级的第一次活动，旨在增进孩子们的友谊，加深家长之间的了解。 2.家长课堂：家长自愿参加。主题《孩子有理，家长无罪——家长生涯与学习策略》。 　　 3.好习惯早养成：口号“我劳动，我快乐！”家长记录孩子在家做家务的内容，填写纸质版《家务劳动卡》，一周上交一次。（对于积极性不高的孩子，可以选择发朋友圈的方式进行激励） 4.家长进课堂之汉字文化讲堂活动：邀请张庆亮老师给孩子们讲汉字脑，助力孩子们的汉字学习。 * 四、多彩活动，引领健康成长 5.家长进