小学数学2011版本小学四年级整数加法运算律推广到小数.pptVIP

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  • 2019-02-26 发布于河南
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小学数学2011版本小学四年级整数加法运算律推广到小数.ppt

整数运算定律推广到小数 尚市镇中心学校 肖开洋 创设情境,生成问题 下表分别是四(1)班和四(2)班男生50米跑成绩最好的4名学生成绩.请你分析一下,如果他们参加本班的4×50米接力赛,哪个班赢的可能性大?说明理由. 4(1)班姓名 ?50米跑成绩/秒? 4(2)班?姓名? 50米跑成绩/秒 周强? 8.59? 赵斌? 8.61 张军? 8.63? 刘明? 8.46 李明? 8.37? 李儒? 8.54 王斌? 8.41 朱旭? 8.89 自主探究 解决问题 1.用自己的方法算一算四(1)班的总成绩。 (1)8.59+8.63+8.37+8.41 =17.22+8.37+8.41 =25.59+8.41 =34(秒) (2)8.59+8.63+8.37+8.41 =(8.59+8.41)+(8.63+8.37) =17+17 =34(秒) (3)

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