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篇一：九年级语文寒假作业 九年级语文寒假作业 一、1月6日——15日作业 1、《陋室铭》、《爱莲说》《小石潭记》《论语八则》《三峡》《马说》《湖心亭看雪》书下注释，每个写两遍；课文每篇写一遍。 二、1月16日——31日作业： 1、《论语九则》《邹忌讽齐王纳谏》《桃花源记》《生于忧患 死于安乐》《鱼我所欲也》《岳阳楼记》《记承天寺夜游》书下注释每个写两遍；课文每篇写一遍。 2、《次北固山下》《春望》《钱塘湖春行》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《夜雨寄北》《游山西村》《过零丁洋》《江城子》《饮酒》《使至塞上》《无题》《泊秦淮》《登飞来峰》《己亥杂诗》《渔家傲》《水调歌头》，每首写两遍。 三、2月1日——3月1日作业： 1、《曹刿论战》《出师表》《送东阳马生序》《醉翁亭记》书下注释每个写两遍；课文每篇写一遍。 2、《关雎》《蒹葭》《白雪歌送武判官归京》《茅屋为秋风所破歌》《行路难》，每首写两遍。 3、作文：（1）我不后悔的那件事 （2）我们一起走过的日子 要求：两篇作文都写；字数不少于500字。 篇二：2014九年级英语寒假作业 2014九年级英语寒假作业 1、复习和巩固本学期所学的英语单词、词组和重要句型，能够把英语单词、词组和重要句型译成汉语；能够把所给的汉语译成英语单词、词组和句子。一天一篇习字。 2、写10篇英语日记。 3、每天做一个阅读理解，5个中考单项选择。 4．制作一张英语新年贺卡。 5．设计一份中考试题，并完成所有题目。 篇三：八年级寒假作业答案合订本苏永银 八年级上寒假作业答案2.14.1.4. 语文篇 （一）基础知识答案 一.给下列词语中加点的字注音 （略） 二.将下列词语补充完整 幸 履 作 掷 堪 寰 扣 拾 篱 膺 化 焚 震 腔 寡 素 已 坠 袖 谣 悚 剥 止 政 呆 份 绝 煞 惮 宁 触 命 巨 沧 闻 措 鸦 恃 闻 彬彬 事事 唾 呱呱 懵懵 茫茫 发 喋喋 迥 三.某些成语往往与一些人物、故事有关。请将下列成语所涉及到的人物及故事写出来 （1）人物：墨子 故事：墨子为阻止楚国攻打宋国而公输盘模拟演习攻守。墨子守城的变化很多，终于使楚放弃攻宋。 （2）人物：祖逖 故事：相传，祖逖每当鸡叫时都踢醒刘琨，一同练剑。 （3）人物：吕蒙 故事：鲁肃路过寻阳时与吕蒙一起谈论，发现他不再是以前学识浅薄的吕蒙，于是后来人们就把学识浅薄的人比作为吴下阿蒙。 （4）人物：陶渊明 故事：在他的《桃花源记》中虚构的情景，来表达自己的理想。 （5）人物：欧阳修 故事：在他被贬任滁州时游览琅玡山，描绘的琅玡山冬天的美景。 四.随心所欲、默默无闻、坐享其成、冷嘲热讽、其乐无穷、一气呵成 五、老舍 祥子 残忍霸道 大胆泼辣而有点变态 小福子 曹先生 六.①（2分；每格1分）《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基 ②（3分；每格1分）保尔 柯察金 《暴风雨所诞生的》 例：朱赫来，冬尼娅，丽达，谢廖沙，瓦莉亚、达雅等 ③（2分）自我献身的精神（或坚定不移的信念，顽强坚忍的意志。） 或有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 或他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士 七. 选择 （ d ） 2.（ c ） 3.（c） 4.（ c ） 5.（b ） 6.（ a ） 7. 8.（a） 9. （b ） 10.（ a ） 11.（ c ） 12.（b） 13. （ d） 14. （b） 八、语言实践运用： ①、流泪，不等于悲伤，流泪有时是喜悦的外露，有时是感动的表达！ ②、《白桦林》（歌词 略） 体会：当我听完这首歌词之后，仿佛身临其境，这首歌曲调婉转动听、内容动人心弦。 ③、任意相邻的三个数，第三个数是前两个数之和。 ④、觉得这种现象不好，变化丰富的汉语或许会被这种不伦不类的语言搞得面目全非，影响交流。 ⑤、不管是总统还是平民，职业不分贵贱、人格尊严一律平等，不能因为一个人的地位，钱财相貌而决言这个人的某方成技长 九、（5分）①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；②成功地塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象；③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。 十.主要内容：小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。三起三落，祥子失去了生活信心。到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让