职场应用写作-视频公开课课件.pptVIP

一、与时俱进的职场应用写作内涵 一、与时俱进的职场应用写作内涵 课程定位适应课程性质和作用 1.课程定位与目标与专业的定位与目标一致 2. 对职业能力与职业素养的支撑或促进作用 3.与前续及后续课程内容需衔接得当 4.课程内容依据岗位（群）的任职要求而确定 一、与时俱进的职场应用写作内涵 1.以就业为导向， “面向职业”、“面向企业”，侧重经济文书。 2.各文种 “写作模板”，提高写作效率。 3. 网络教学资源，适应网络教学之需。 4.兼顾“面向校园”，增 “大学生通用文书” 。 《高职应用写作》目录 （杨文丰编著，高教出版社第二版） 第一 篇 应用写作理论知识 第一章 应用写作概述 第一节 应用文书的含义、特点及其分类 【习题1.1】 …… 第二 篇 大学生通用文书 第四章 竞聘辞 社会实践报告 第一节 竞聘辞 （第二版新增） 【习题4.1 】 …… 第三篇 公 文 第七章 行政公文写作知识概述 第一节 公文的格式 【习题7.1】…… 第四篇 常用工作文书 规章文书 第一节 规章制度概说 【习题9.1】 …… 附录一 国家行政机关公文处理办法 …… 职场应用写作内涵 学习、研究理论知识和文种的结构写法。 施行“任务驱动”、“项目导向” 的教学模式。 强化思维训练，推行模式化写作。 写规范的应用文书。 公共课，职业素质课，专业课。 二、 职场应用写作能力 思维艺术和素质 二 . 职场应用写作能力取决于思维艺术和素质 提高成文素养，训练思维方式。 逻辑思维的概念。 逻辑思维与形象思维区别的特征。 二、 职场应用写作能力取决于思维艺术和素质 思路的概念。 不同文体与逻辑线、情感线或意识流线的关联。 应用文书理清、理顺思路为先。 应用写作6种常用思路 1.递进思路 ××集团公司财务管理混乱 “财务管理混乱”导致乱账多，员工主人翁精神衰弱。 财务管理混乱的原因。 采取有力措施抓好财务制度。 2.并列思路 如：通知、决定的诸多事项、规章文书的同类条文。 3.比较思路 4.归纳和演绎思路 5.综分思路 6.因果思路 ——最基本的思路：递进思路、并列思路。 —— 一篇应用文书的不同段落，可以体现不同的行文思路。 　　 　　 　　　　直觉“直接认识真理”的三种情形： 一是主体(人)不想在意识域（“水上冰山” ）进行逻辑推理； 二是无法或未及在意识域（“水上冰山” ）进行逻辑推理； 三是意识域外（“水下冰山”）潜在的与逻辑推理近似的推理。 写作直觉，一般是指写作主体在意识域中无法或未及进行逻辑推理的同时，意识域外的潜意识或潜思维之间、以及潜意识或潜思维与意识域内、外有关写作知识信息之间，产生即时性的潜逻辑整合，直接得出主观写作结论或写作指向及选择，并浮现于意识域的写作心理过程。 　　　（ 杨文丰：《写作直觉论》，原载《写作》杂志。 ） 顿悟型写作直觉模式 写作直觉模式 激发型写作直觉模式 写作直觉的特点： 即时选择 模糊性 潜逻辑整合性 间歇性 决定写作风格性 （杨文丰：《写作直觉论》，原载《写作》杂志。) 三、 便捷有效的范式化应用写作 —— 模式和模板 公文实行模块及结构模式写作； 公文外的各文书以写作模板套写。 强化写作思维训练。 利用写作模板是手段。 1. 模式和模板写作：公文正文模式化写作 完整的公文正文必有的五个模块 依据 目的 文种承启语 事项 要求 五个模块写作要求 依据 ——行文的原由、根据。 ↓ 目的 ——行文目的，通常以介词“为了”提示表达。 ↓ 文种承启语 ——承上并启示事项的过渡句，含文种提示。 ↓ 事项——叙述情况、分析问题、提出做法、措施或方案等。 ↓ 要求 ——希望、号召、倾向。 （1）循格阅读，强化对公文内容结构的认识 将公文结构模块与现实中的公文内容结构对比。 阅读，变成有格可循、主动辨析性阅读。 （2）规范撰稿思路，循格快速写作 ◆将整篇公文的写作训练，分解成步： 第一步：进行各单项模块的写作训练； 第二步：进行组合式全文写作训练。 ◆将谋篇布局思路变成有格可循的撰稿思路。 　 框 图