语文人教版八年级下册12.罗布泊,消逝的仙湖.docxVIP

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康县大南峪乡九年一贯制学校教学设计 年 级 八年级 科 目 语文 课 时 1课时 课 型 新授课 上课时间 2016年 3 月 28 日 第1 节 备课人 魏生金 执 教 魏生金 审 核 课 题 12.罗布泊,消逝的仙湖 学 习 目 标 通过对比手法了解罗布泊的过去与现在,了解罗布泊消逝的原因。 2.使学生树立环保意识和可持续发展的观念。 3.联系现实,思考关注环境问题,培养学生分析问题、解决问题的能力。 重难点 1、了解罗布泊消逝的原因,理解作者强烈的忧患意识。 2、使学生树立环保意识和可持续发展的观念。? 学 具 准 备 多媒体  时 间 分 配 次级目标 教学过程 参与者 教师复备 学生生成 3 15 激发兴趣 课前预 习检测 一、导入 罗布泊,曾经是有水的,曾经是有很多水的。一个非常美丽的仙湖,如今却成了沙漠。是什么原因使罗布泊发生了如此大的变故呢?下面就让我们一同走进曾经的仙湖——罗布泊。 二、自主学习 1.正确识读、理解文中生字: 萧瑟( ) 和煦( ) 干涸( ) 吞噬( ) 裸露( ) 戈壁( ) 荡漾( ) 娱乐( ) 2.词语释义: 萧瑟: 和煦: 干涸: 吞噬: 裸露: 戈壁滩: 沧海桑田: 3.文章结构: 第一部分( ): 第二部分( ): 第1层 ( ): 第2层 ( ): 第三部分( ): 第1层( ): 第2层( ): 第四部分( ): T S 时 间 分 配 次级目标 教学过程 参与者 教师复备 学生生成 15 7 把握课 文内容 语言品味 4.内容提要: 要比较具体地把握课文内容,可以做一份内容提要,就下面几个问题画出要点: 今日罗布泊是怎样的一个地方? ②过去罗布泊是怎样的一个地方? ③罗布泊为什么会消亡? ④同样的悲剧还有哪些? 全文充满了痛惜之情,为罗布泊生态环境的破坏而痛惜,为人们的盲目性造成的悲剧而痛惜。生态意识,环保意识,可持续发展意识,是课文的基本理念。课文又涉及西部大开发战略问题,用历史的教训,说明生态环境保护的重要。 三、合作交流 1.语言品味 (1)罗布泊,一望无际的戈壁滩,没有一棵草,一条溪,夏季气温高达 70℃。罗布泊,天空不见一只鸟,没有任何飞禽敢干穿越。 (2)可是,从前的罗布泊不是沙漠。在遥远的过去,那里却是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲。 (3)另据史书记载,在4世纪时,罗布泊水面超过20万平方公里。到了20世纪还有1000多平方公里水域 T-S T-S 课后反思:

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