我的课余生活口语交际和习作)指导.pptVIP

打篮球、踢毽子游泳、丢手绢 １、游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包……　　２、课余辅导训练，如：绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道……　　３、个人兴趣爱好，如：小书迷──买书、看书；小收集──收集邮票门券；小饲养──饲养观赏鱼鸟；小种植──种植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家──天天练习钢琴、小提琴……　　４、家庭家务劳动，如：洗衣服、洗餐具、打扫卫生…… 赛陀螺 赛陀螺真有趣！ 中午，完成作业以后，我们几个小伙伴拿出自己的陀螺比赛起来，谁的陀螺转的时间长谁就赢。我们同时转动陀螺。我的心随着心爱的陀螺转动“咚咚”直跳，害怕它“早死”眼看我的陀螺要死了，我在心里不住地给它打气、加油，让它再坚持一会儿。后来还是输，再赛的时候，我认真总结了失败的教训，最终取得了胜利。 看来，无论做什么事情，要多动脑筋，才会成。 好开头 我喜欢下围棋。学习之余，脑子里想得最多的就是围棋了。自从走入围棋的世界，我感到了无穷的快乐。 “含含，快下来玩“贴膏药”游戏。”听到喊声，我快速吃完碗里的饭，三步并作两步往楼下跑。 我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。下象棋、画画、玩电脑……没有一样不是我喜欢的，但我最喜欢的还是下棋。 好的开头 青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。 我的课余生活丰富多彩。 课堂上的学习是有趣的，课余的生活是多彩的。 课堂上的生活有时沉闷，但课余的生活却总有欢声笑语。 好的开头 我的课余生活真是丰富多彩，每当下课时，我和同学们跑着、跳着一起来到操场，一起快乐的玩着，操场上，我们玩得游戏很多很多：丢手绢、踢毽子、跳皮筋......最有趣的是“老鹰抓小鸡”。 ? 我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。 ? 我的课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢，但我最喜欢的是读书和画画。 好的开头 我的课余生活丰富多彩，就像万花筒一样色彩斑斓。我喜欢在书的海洋里遨游，也喜欢做各种游戏，更喜欢在草丛、花丛中寻找各种昆虫如金龟子、蝉等…… ? 我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包，爬单杠，双杠和打水仗……没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的就数旅游了。 ? ?我的课余生活是怎样度过的，你想知道吗？我爱看课外书，爱画画，爱唱歌，更爱放风筝。我的课余生活总是那么轻松愉快，那么丰富多彩，多么快乐。 我的课余生活丰富多彩，五花八门，但我最喜欢的还是下象棋。 ? 好的开头 我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要来看看我的课余生活呀？我的课余生活也很丰富，打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是…… 我的课余生活像一座七彩桥，像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书……都令我的生活绚丽多彩、快乐无比，尤其是……，已经成了我的最爱。 好的词语 手忙脚乱 束手无策 气喘吁吁 你追我赶 咬紧牙关 指手画脚 笨手笨脚 手舞足蹈 得意忘形 眉开眼笑 全神贯注 目不转睛 闷闷不乐 目瞪口呆 破涕为笑 笑逐颜开 讲一件事情 首先交代时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。 环境描写（优美的句子） ▲把事情说完整，说清楚。 书本的好句 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 书本中的好句 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床 我站在天都峰脚下抬头望:啊，峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了都峰顶。我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。 女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往蓝里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。 3.今天又下起了毛毛细雨，飘飘洒洒的。 4.秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地！ 风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海， 5.万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。 好结尾 每次玩“警察抓小偷”游戏，我们都很快乐！笑声总是久久地回荡在操场上空。 绘画让我的课余生活充