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- 2019-07-28 发布于湖北
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2006—2007年度第二学期期末考试“财务管理”试卷分析课件.doc
2006—2007 年度第二学期期末考试“财务管理”试卷分析
《财务管理》是新疆广播电视大学管理学科工商管理类会计学专科等专业的一门必修课程。文
字教材使用的是《财务管理学》 ,中央广播电视大学出版社出版。由中央电大统一开设,执行统一 教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准,本课程课内学时 72 学时,4 个学分。
为了总结经验,弥补不足,提高全疆电大财务管理课程的教学质量,使考试更好地为今后的教
学辅导工作服务,现将 2006—2007 年度第二学期财务管理试题与新疆电大的答题情况做一分析说
明。
一、试卷抽样情况
本次试卷分析抽取了克州电大、吐鲁番电大、巴州电大、石河子电大、阿克苏电大、博州电大、
昌吉电大、塔城电大、和田电大等试点办学单位共 185 份试卷,其中缺考 21 人,列入试卷分析的
有效试卷为 164 份。所抽取的单位分布比较广泛,有九个地州, 5 个县级电大,遍及南北疆,具有
代表性。列入分析的试卷也是比较多的,分析的数据也真实可靠。
二、 试卷总体情况
1、卷面情况分析
本次财务管理考试命题的指导思想和基本原则十分明确,即主要是全面考察学生对于本课程的
基本原理、基本知识的记忆、理解和掌握程度,并要求学生能够运用理论解决分析计算问题。试卷
的命题依据是《财务管理课程考核说明》和《财务管理教学大纲》 。
本次财务管理考试卷面特点:题量适中(共 33 道题),覆盖面广,试题涉及全部章节的内容。
试题突出了对基本概念和基本理论的考核,同时侧重于计算分析。试题在立足全面、系统的同时,
突出了重点章节和重点问题,使命题的指导思想与课程知识体系、与平时教学重点、难点相吻合。
试题同时也充分考虑到专科学历层次,试题难度不大,且注重计算分析。
2、题型分布情况
序号 题型 题量 所占比重( %)
第一题 单项选择题 10道题 20
第二题 多项选择题 10道题 20
第三题 判断题 10道题 10
第四题 计算题 2 道题 30
第五题 计算分析题 1 道题 20
合计 33道题 100
3、分数分布情况
从卷面整体情况来看,理论部分的题目占到了 50%,计算部分的题目占到了 50%。
从课程要求的掌握程度来看,重点掌握占 75%,掌握占 20%,了解占 5%。
从试题难易程度看,难题占 10%,中等难度占 300%,易题占 60%。
4、得分情况分析
题号 总分 平均得分 最高分 最低分 及格率
第一题:单项选择
20 12 18 6 50%
题
第二题:多项选择
20 7 14 0 30%
题
第三题:判断题 10 5 8 2 52%
第四题:计算题 30 15 30 0 41%
第五题:计算分析
20 5 15 0 33%
题
由上表可知第一题到第五题及格率最高为 52%,最低为 30%,均没有达到 60%的水平。及格的人
数较少,不及格的人数较多,不符合正态分布的要求,也就是说本次考试成绩总体偏低。
本课程的平均得分为 30 分,平均分未达到及格水平,说明学生对本课程的掌握情况总体较差。
财务管理试卷的卷面及格率为 32%,及格率偏低。
三、答题情况分析
第一题 单项选择题
单项选择题属于客观性试题,检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。平均得分 12 分,
本题及格率 50%。错误集中在第 3 题、第 6 题、第 7 题、第 8 题。
本题型命题程度中等偏易,是一道拿分的题,但是学生答题情况并不太好。
第二题 多项选择题
多项选择题主要检查学生对于重点理论的掌握程度。回答这一问题时要求准确无误,多选、少
选、错选均不得分, 此题相对来说难度较大。 本题平均得分 7 分,及格率 30%,学生普遍回答较差。
个别学生甚至只得零分。
由此题看出,学生应该在基本原理和基本知识的准确记忆方面下功夫。
第三题:判断题
此题检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度,此题型平均得分 5 分,及格率 52%,属得分
正常的一道题。
第四题:计算题
此题是考核学生运用理论解决实际问题的能力,平均得分 15 分,及格率 41%。命题难度中等
偏易,但大部分学生没有能够较好地掌握。
第五题:计算分析题
此题主要考核学生的实际运用分析能力。命题重点突出,难度较大,学生答题情况普遍不好,甚 至有零分,平均得分 5 分,及格率 33%。
四、考试中暴露的问题及建议
《财务管理》是一门实践性很强的课程,学生不仅要学习理论知识,还要通过大量的计算分析
来全面掌握知识。通过以上试卷分析,可以看出学生在学习、教学班在组织教学过程中存在的一些
问题,归纳如下:
1、学生自学的时间不能保证,教材没有吃透,基本的理论和基本的知识没有或部分没有掌握。
2、教学班没有很好的组织教学,辅导课不能保证。由于《财务管理》课程难度较大,靠学生
自学有一定的难度,
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