语文人教版九年级下册《讲究文采》的课件.pptVIP

教材：人教社（课标版）语文九年级下册 课题：讲究文采 执教： 湖北省枣阳市吉河中学 王开林 ;;; ;; ;第一招：精心锤炼词语 ;【范例1】; 同义词，尤其是单音节动词，可采用替换比较法。 要根据文章表达的需要，选取能勾勒画面、还原人物形象、表达人物情感的动词来替换。 ; ; 修改后： 天啦，要迟到了，我 开被子， 下床来，拽起衣服， 上鞋子，几步蹿进洗手间， 出牙刷， 上牙膏，在口中胡乱 了几下，然后 下毛巾，在脸上 了几把， 起外套， 而去。; ; 1.在动词前添加； 2.在名词前添加。 ; ;第二招：巧妙使用修辞 ;【范例3】同一个意思，两种表达。你喜欢哪一句，为什么？; ;【范例4】;修辞使用的原则： 1、要使表达自然。 2、要合乎情理、贴切。 3、要新颖。; ;让你的语言文采飞扬; ; 请你综合运用所学方法，改写下面语 段，使之有文采。 1. 前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我 并不在意，哪想到越长越多了。 2. 春天来了，万物复苏。风儿在吹，雨儿在 下，花儿在笑，小溪在流……你听，多美！ ;教师寄语 ;再见 QQ邮箱：1771375669