语文人教版九年级下册《曹刿论战》中考复习教案.docxVIP

????曹刿论战 教学目标：1、学生回顾文言文内容，积累、理解并掌握文中重点文言词语。 2、正确背诵课文并流畅翻译文句。 3、运用相关方法，解答文言文阅读。 重点难点????重点：掌握常见文言实词、虚词的意义；能完整通顺地翻译句子 难点：运用相关方法，解答文言文阅读。 过?程?设?计 教学环节??? 一、基础知识练习 （一）通假字 ?????????小惠未徧 ????通“遍”，遍及，普遍 （二）古今异义 ?????????牺牲玉帛：指祭祀用的猪、牛、羊等 ?????????小大之狱：??案件 ?????????可以一战：??可以凭借 (三)?词类活用 ????????神弗福也（赐福，保佑。名词用作动词） ????????公将鼓之：（击鼓（进军）。名词用作动词） 二、篇章理解 ????????第一节，战前：分析政治准备。 ①“衣食所安，弗敢专也，必以分人” ——“小惠未徧，民弗从也” ②“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”——“小信未孚，神弗福也” ③“小大之狱，虽不能察，必以情”——“忠之属也，可以一战” ????????第二节，战时：记述战争过程（关注：两个未可，两个可矣） ????????第三节，战后：分析取胜原因（关注：两个未可，两个可矣的解释） 三、经典例题 （一）庄公认为可以作战的条件有哪些？?曹刿认为其中最重要的是什么？(3分) ????????衣食所安，弗敢专也，必以分人。