语文人教版九年级下册中考古诗词名句赏析.docVIP

一级目录： 1.《观沧海》（近10年未考） 赏析主旨句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。” 运用夸张、互文的修辞（角度②：“若”是“好像”之意，表明大海吞吐日月乃作者想象之景），勾画了大海吞吐日月、包容天地的壮丽景象，表现了诗人开阔博大的胸襟，抒发了他统一中国、建功立业的豪情壮志和远大抱负。 2.《钱塘湖春行》（近10年未考） ⑴赏析“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。” 角度①：运用对偶的修辞，写出了初春早莺争着飞向枝头，向阳欢歌和新燕争相啄泥筑巢的景象，生动形象写出了早春生机勃勃的特点，流露出作者的喜悦之情。 角度②：在遣词造句上，作者选用“几处”“谁家”，而非“处处”“家家”，抓住了早春的特点，既表明早春黄莺尚少，燕子不多，又展现了初春勃发的生机，流露出乍见的喜悦之情。 ⑵赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。” 运用对偶的修辞，描绘出繁花似锦，东团西簇，迷乱人眼和小草青青，纤细低矮刚刚没过马蹄的景象，生动写出初春生机勃勃的特点，流露出作者的喜悦之情。 ⑶赏析“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。” “行不足”三字直抒胸臆，充分表达了诗人对早春风光的喜爱，给人留下无限想象空间。 3.《天净沙 秋思》（近10年未考） ⑴赏析主旨句“夕阳西下，断肠人在天涯。” 直抒胸臆，抒发了作者的孤寂愁苦和对亲人的思念之情。 ⑵赏析“小桥流水人家。” 以乐景衬哀情，用小桥流水旁的村落里，人们