心理资本对大学生学习压力的调节作_省略_焦虑_心理抑郁和主观幸福感的影响_孟林.pdfVIP

（ ） 第 卷 第 期 河南大学学报 社会科学版 ５２ ３ Ｖｏｌ．５２ Ｎｏ．３ 　 　 年 月 （ ） ２０１２ ５ ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨｅｎａｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔ ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅ Ｍａ ．２０１２ 　 　 　 　 ｙ ｙ 心理资本对大学生学习压力的调节作用 ——— 、 学习压力对大学生心理焦虑 心理抑郁和主观幸福感的影响 ， 孟 林 杨 慧 　 　 （ ， ） 中国人民大学商学院 北京 １００８７２ ： 。 摘 要 大学生的心理健康问题已经成为当前学术界研究的热点问题之一 在大学生思想成 　 ， ， 长的过程中 由于他们对社会没有一个完整的认识 所以他们会在积极向上与消极颓废等各种心理 。 ， 。 状态之间摇摆不定 这种动荡的心理状态 会进一步使大学生产生忧患意识 社会变革的速度越 ， 。 ， 快 这种心理忧患意识就会越强烈 在社会转型时期 忧患意识已成为大学生群体中一个普遍存在 。 ， ： 和广受人们关注的心理问题 总结已有文献的研究成果 可以假设 大学生的学习压力和心理抑郁 ； ； ； 呈正相关 大学生的学习压力与心理焦虑呈正相关 大学生的学习压力与主观幸福感呈负相关 心 ； 理资本在大学生学习压力与心理抑郁的关系中起调节作用 心理资本在大学生学习压力与心理焦 ； 。 虑的关系中起调节作用 心理资本在大学生学习压力与主观幸福感的关系中起调节作用 通过实 ： 、 ， ； 证研究可以证明 大学生的学习压力与心理焦虑 心理抑郁呈正相关 与主观幸福感呈负相关 心理 。 。 资本分别调节了自变量与因变量之间的关系 由此可以认为上述 项假设成立 ６ ： ；