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- 2019-03-03 发布于河南
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双手投掷实心球案例
指导思想;
本节课依据(水平三)学习目标,把培养良好的运动情绪放在首位,激发学生对体育的兴趣。让学生在轻松愉悦的学习环境中,掌握基本的技术动作,提高运动技能,进一步促进身体素质和运动能力的发展。主要围绕“运动参与”、“运动技能”、“身体健康”等学习领域开展身体活动。在教学过程中,依据教材内容,重视启发学生思维,开拓学生智力,,采用多种形式的教学方法和练习方法,并结合小实验,让学生发现和理解技术动作,明白道理,掌握技能,把“懂、会、乐”三者有机完整地结合,从而掌握技术动作,提高投掷能力。实心球是一项发展力量素质为主的体育投掷器材,而本节课之所以选择实心球作为主要教学内容,是因为通过对这一教材的学习,能发展学生身体的灵活性和协调性。同时,在教材的选择上,注重全面性,搭配的合理性。锻炼的部分,既有上肢,又有下肢,既学会技术动作,又使全身各项素质都能得到全面发展,同时把思想教育贯穿于教学之中,让学生养成日常锻炼时注意安全的意识和习惯,培养学生终身体育的意识。实心球这项运动是以力量素质为基础,以动作速度和动作幅度为核心的投掷项目,其难度对学生的练和对教师的教都带来一定的难度和考验,这项运动目前是中考体育项目测试之一,而且现在每年的市中小学生田径运动会中也都设置了小学生投掷实心球比赛这一项目,其目的和意义,就是从小就要打好良好的基础,虽然现在的小学体育课是以快乐教学为主
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