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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版九年级下册13威尼斯商人(学案)
13《威尼斯商人》学案
导学目标:
1、速读、梳理情节,理解并学会分析戏剧的矛盾冲突。
2、阅读、研讨,品味莎士比亚戏剧语言,感悟主题。
3、评析人物,感受剧本的人文主义精神。
导学重点:分析戏剧的矛盾冲突。
导学难点:理解戏剧冲突的作用。
导学时间:1课时
导学过程:
一、自主预习:
1.给下列字注音
恻( ) 豁( ) 癖( ) 凛( ) 腌赞( ) 稽( )
庖( ) 霖( ) 契( ) 铭( ) 砥 ( ) 爵( )
怜悯( ) 磅( ) 袒( ) 诉讼( ) 刽子手( )
2.解释下列词语:
钧裁:
万恶不赦:
遍稽群籍:
折衷是非:
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