语文人教版九年级下册2017福建“省考”背景下的名著复习与应试策略指导.docVIP

课题：2017福建“省考”背景下的名著阅读复习与应试策略指导 授课班级：厦门市内厝中学初三（3）班 授课教师：陈淑环 授课时间：2017 年 4 月21 日 教学目标(含情感、态度、价值观)：名著阅读题是2017年福建省中考试卷必考的题型，设题的意义旨在引导考生初步学会阅读、理解和鉴赏文学作品，培养其广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，读好书，读整本书，同时也有效地考查考生分析、表达、感悟、评价等能力。 教学重点：指导学生明确2017年“省考”名著阅读考查方向，熟悉考试题型。 教学难点：指导学生参照考试题型，进行自主设题。 教法学法： 2017年福建省中考名著阅读考查篇目共7部，其中《繁》《简》《鲁》《水》等四部为重点考查，《伊》《西》《骆》等三部为次重点考查。名著阅读板块的复习课时计划安排7课时，其中第1-4课时为对七部作品内容的回顾复习，第5-7课时为指导学生熟悉考点和题型，然后指导学生进行自主设题，并展示交流。本节课为第5课时复习教学，通过围绕考点和自主设题的指导与训练，让学生进一步把握考试方向，初步掌握应试的策略，以提升应试的成效。 教学过程： 一、明确2017年“省考”名著阅读考查方向 1. 考查篇目：《繁》《简》《鲁》《水》《伊》《西》《骆》 2. 本节复习篇目：《繁星 春水》《简爱》《鲁滨逊漂流记》 3. 考查题型： ①记诵默写（作家、作品、相关的文学和文化常识、人物姓名，简单的故事情节，文本内容基本知识等。） ②重点人物的相关语段（能写出故事的前因后果、或概括人物性格、或简述与之有关的故事情节。） ③阅读体验 4. 设题方式：填空题、选择题、、判断题、简答题、图文结合题。 二、温故知新——名著作品知多少？（ 《繁》《简》《鲁》 ） 1.学生交流 2.教师小结 《繁星》：共164首，《春水》182首。冰心，原名谢婉莹，现代作家，福建长乐人。作品主题：以“爱的哲学”为核心，赞美母爱、童真，歌颂自然，探索人生。艺术特点：1．寓情于景，随意的抒写中蕴藏着朴素而深邃的哲理。2．富有诗情画意，格调自然柔和。3．开阔的联想和丰富的想象。4．用字清新，词句清丽。 《简﹒爱》： 夏洛蒂﹒勃朗特 【英国女作家】作品成功塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度， 敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。 简?爱——追赶求平等与自主的知识女性 罗切斯特——贵族，被简爱不平凡的精神所吸引 圣约翰——简爱的表兄，简爱的追求者之一 英格拉姆小姐——长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐，她根本不 爱罗切斯特先生 简爱成长历程：苦难的童年、艰难中成长 、体验爱情、别后、相聚 《简爱》所展现给我们的是一种化繁为简、返璞归真，追求全心付出的感觉，是一种不计得失的纯洁感情，它犹如一片白雪，净化每一个读者的心灵，被认为是人生追求的二重奏。 《鲁滨逊漂流记》：丹尼尔?笛福【英国小说家】小说以极大的篇幅描写了鲁滨逊落难荒岛，不畏艰难，自耕自力，与恶劣环境作斗争的一幕幕感人的情景，歌颂了人的智慧和勤劳的美好品德。全书共分为三部分：第一部分写的是鲁滨孙离家三次航海的经历；第二部分是小说的主体，写鲁滨孙在荒岛上的种种经历；第三部分则是写他离开荒岛之后的事情。 三、真题回顾 例1：（2013厦门） 4．名著阅读（7分） （1）阅读经典，汲取精华。请根据下列评价，写出相应的名著。（3分） ①一部辛辣讽刺资产阶级的奇幻之作——斯威夫特的《 》 ②一曲母爱、童真、自然的颂歌——冰心的《 》 ③一段反抗封建暴政的英雄传奇——施耐庵的《 》 参考答案：(1)（3分）要点与评分：每格1分，没有错别字的才能得分。① 格列佛游记 ②繁星 春水 ③水浒 【试题解析】考查的是名著篇目中涉及的作者、作品、篇名以及课文的主要人物姓名及其简单的故事情节的了解，相对来说较为简单。 例2：（2016南平） 6．下列名著内容表述错误的两项是（ ）（4分） A．《童年》中的外祖父是个吝啬、贪婪、残暴的人。他经常毒打外祖母和孩子们，狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。 B．《骆驼祥子》中祥子从农村来到军阀混战的上海，省吃俭用，终于买了第三辆车，成为自食其力的上等车夫。 C．《钢铁是怎样炼成的》一书中全身瘫痪、双目失明的保尔?柯察金以钢铁般的意志进行写作，践行他生命的誓言。 D．冰心在诗集《繁星》《春水》中，关注着祖国、人生、自然三个方面的内容，体现对真、善、美的追求。 E．《水浒》中浔阳楼题反诗、夜打曾头市、三打祝家庄等故事都与宋江有关。 参考答案：（3分）B D 【试题解析】对于细节的考查，重点是阅读后还能进行对比，筛选出正确的内容。 例