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八、学生素质 2.健全相应保障机制,招生就业顺畅和谐 学院制定了一系列招生、就业制度个管理规范,建立了招生就业网站,通过网站发布学院介绍、开展招生宣传、就业指导,宣传就业政策、发布企业岗位信息等。从近三年来学生入学成绩情况来看,国际贸易专业招收新生入学成绩在同等学校中较好。同时报考上线人数大幅度超过计划招生数,近3年专业录取新生平均报到率较高。 国贸学生初次就业情况一览表 年份(届) 毕业生数 初次就业人数 初次就业率(%) 对口率(%) 2010 269 267 99.25 85.05% 2011 186 182 97.84 82.35 2012 97 82 84.54 74.56 八、学生素质 国贸专业近三年招生情况一览表 录取情况 年级 招生情况统计 生源结构(报到数) 计划数 录取数 报到数 录取率 报到率 普高生 三校生 10级 60 60 71 100.0% 118.3% 51 20 11级 90 90 88 100.0% 97.8% 69 19 12级 150 148 124 98.7% 83.8% 97 27 八、学生素质 3.企业认可学生能力,专业社会声誉优良 本专业积极开展对毕业生跟踪调查活动,由负责学生就业工作的专职辅导员负责,专业负责人、专任教师等积极参与,着重从政治思想道德素质教育效果、专业知识水平教育培养、能力培养效果、身体素质、内在素质等方面对毕业生进行跟踪调查。请用人单位对毕业生从思想政治道德表现、文化素质、职业业务素质、身体心理素质等方面进行评价,反应出毕业生的基本能力和表现受到用人单位的普遍认可。 06届毕业生刘洋接待外商 09届毕业生鲍超在广交会 八、学生素质 国贸学生获取的职业资格证书 九、社会服务 高校要为地方社会经济服务并提供智力支持。 教研室负责人社会服务概述 ⒈2006-2011担任温州市龙湾区人大代表及龙湾区行政执法监督委员期间,提出多项有利龙湾区经济发展和民生福利的建议和议案,受到区政府的高度重视和专文批复。 建议或议案年份 提出人 建议或议案名称 受理部门 2007 朱选良 推进龙湾区教育公平,切实提高教育质量。 区教育局 2007 朱选良 切实解决失地农民再就业问题。 区人事劳动局 2008 朱选良 《关于促进龙湾区流动人口学龄儿童教育均衡优质发展的议案》 区教育局 2010 朱选良 《关于发展总部经济,推动龙湾服务业发展的议案》 区发展局 九、社会服务 高校要为地方社会经济服务并提供智力支持。 教研室负责人社会服务所获荣誉 在充分调研的基础上,撰写《关于龙湾区状元经济发展退二进三的思考和探索》获龙湾人大创建三十周年优秀论文奖。 2010年被评为:温州市龙湾区优秀人大代表。 九、社会服务 教研室其他成员开展社会服务情况 序号 论文 期刊名称 时间 备注 1 研发投入与实际使用外商直接投资对我国高新技术产品出口推动作用的实证分析 黑龙江对外经贸 2006.10 1/2 2 区域经济发展与税收政策选择 商场现代化 2006.6 1/1 3 完善我国出口货物退(免)税政策的建议 当代经济 2006.7 1/1 4 浙江省外商直接投资技术外溢效应实证研究 黑龙江对外经贸 2008.6 1/1 5 浅议国际贸易与环境保护的相互关系 中国商界 2008,8 1/1 6 中小企业产业集群与创新环境的研究 商场现代化 2007.12. 2/2 7 温州总部经济发展的战略定位与对策探讨 企业经济 2010-03 1/1 8 温州龙湾区传统产业集聚发展路径研究 特区经济 2010-05 1/1 9 浅谈企业人员激励的策略 商场现代化 2008-09 1/1 ⒈在对区域经济发展进行充分调研基础上,发表多篇论文供地方政府决策参考 九、社会服务 教研室其他成员开展社会服务情况 序号 培训教师 培训项目 时间 培训人数 1 朱选良 报关员培训 2010 60人次 2 单亚东 报关员培训 2008 80人次 3 朱选良 温州外贸形势发展分析(讲座) 龙湾区政府举办 2009 40人次 4 沈前程 浙江青鸟律师事务所(兼职) 09-至今 法律咨询 ⒉为社会进行外贸相关职业资格培训或为中小企业提供法律咨询 人才培养:学校与企业相结合 教学内容:学习与工作相结合 教学过程:专任教师与实践专家相结合 职业能力培养:校内实训与校外顶岗相结合 教学场地:教学做一体化教室和外贸工作室相结合 逐步完善以外贸职业能力培养为主线的“校企互通,五大融合”人才培养模式 十、专业亮点和特色 目前学生培养过程企业参与不够。 在顶岗实习安排上企业一次性接纳训练学生量有限。 老师的企业经验不足,企业真实的工作学生参与不够,对师资和教学管理等资源的占用比较大,影响了学生的参与度和有效的指导; 各企业提供岗位的不一
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