原创力文档- 33
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- 2019-02-25 发布于天津
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《没有用》
教师指导手册
戏前指导
目标：
1 ） 学生能分享他们对“没有用”的看法与感受。
2 ） 学生对演出内容和当中所探讨的课题有所认识。
3 ） 学生初步对“论坛剧场”有所认识。
4 ） 学生知道观看演出时应有的基本礼仪。
课时：30 分钟
步骤：
（展示简报：UselessOrNot_Teacher_Kit_pre show slides.ppt ）
Slide 1 – 教师讲解：
这堂课的主要目的是让学生在观看演出前，多认识演出的内容和形式，
以及获知他们观看演出时应有的基本礼仪。
Slide 2 – 学生分享：
教师引导学生说出他们对“你没有用！”这句话的感受与反应。
Slide 3 – 学生分享：
教师引导学生说出他们对“没有用”和“有用”的定义。
要求学生进一步说明他们的定义又是从哪里来的。
Slide 4 – 教师讲解：
“有没有用？”是个见仁见智的问题。我们不可能统一看法，所以要学会
处理分歧。
Slide 5、6、7 – 教师讲解：
《没有用》故事大纲
Slide 8 – 教师讲解：
《没有用》不是一般的戏剧表演。学生在看戏时，如果不赞同某个剧中
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