语文人教版九年级下册半命题作文的审题.pptVIP

语文人教版九年级下册半命题作文的审题.ppt

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淘尽黄沙始见金   ——半命题作文的审题 ; 这也是一种????????? 请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于600字的文章。 要求:立意自定,文体自选(除诗歌外),不少于600字,不得抄袭。 ;一、半命题作文的概念 ;; 旅居德国的摄影家王晓慧说:“能够创造性的工作是我最大的享受。”女足明星温利荣说:“每天睡一个懒觉,几乎是我最大的享受。”有人以仕途得意为享受,有人以寄情山水为享受。什么是享受,真是见仁见智,耐人寻味。 请以“享受____ ”为题写一篇600字左右的文章,立意自定,文体自选。;三、半命题作文的特点;(一)“这” 指示代词,指代比较近的事和物。比较近,就暗示你所写的要突出真实、真切之感,最好是写你自己的感受。 “这”字指代的内容就是你横线中选填的对象。;1.《这也是一种快乐、希望、留恋》 2.《这也是一种财富》——成长是种财富,这刚刚好的岁月是种财富 3.《这是一种快乐》——“这”是泛指,可指在黑夜中挑灯夜战,可指在教室里认真听课,可指在球场上展现球技。…… ; 《这也是一种破碎》 “林黛玉的破碎,是因为她有过刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,是历经沧桑后一刹那的超脱与释然;凡高的破碎,是太阳用金色的刀子使他在光明中被刺痛;贝多芬的破碎,是极灵性的音符撞击黑白键的悲壮乐章……” ; 《这(回忆)也是一种洒脱》; 《这也是一种爱》 不是每一份爱都需要“众里寻她(他)千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的苦苦追寻;不是每一份情,都需要“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的肝肠寸断;执子之手,与子偕老,这也是一种爱。;“也”可以表示多种关系: 1.他去跑步了,我也去跑步了。 2.拉丁舞不仅我不会,连号称“舞王”的他也不会。 3.他虽然不及格,也被录取了。 ;《项链》开头: 她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。 “也”的作用: ;鲁迅先生《秋夜》开头: 在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。 “也”的作用: ;1.《这也是一种幸福》——“活着,就是我们最大幸福。” 2.《这也是一种浪费》——浪费粮食、浪费时间、浪费生命 3.《这是一种懦弱》——“在公交车上看到小偷偷钱包都不敢吱声;在学习上遇到困难就轻易放弃……; “也”,意味着矛盾,包含着问题:写的内容表象和实质有差异,但经过自己独特的感悟、认识和升华终于有了新的感受。 “也”,要求文中有自己认识的转变,可以不交代这个认识的变化过程,但要有体现“也”字的点题。; 《这也是一种力量》 微笑也是一种力量: 从汶川大地震时一个小孩的微笑中,从奥运会志愿者们的表情中,从温总理那慈祥的笑容中,看到了中国正在向世界传递着一种力量,一种海纳百川、拥抱世界的力量!; 《这也是一种芬芳》 写与爷爷在一起的生活琐事:爷爷是个老中医.小时我厌恶那一缕缕药气。后来我慢慢地了解了爷爷的为人,终于发现:“这样苦涩的药香,却成为我心中最醇厚的余味与芬芳。”; 我们可以抒写自身情感体验或表达自己的看法,例如: 《这也是一种旅行》 回忆 阅读的过程 ;; 要充分吸取题中的隐含信息,审清已有文本的关键字。 多数半命式文题,对题旨文意都有所显露,有所暗示,一题当前,我们首先要机灵扫瞄,将其捕捉到手,接着要深层透视,切中底蕴,以利正确选材、填题,深层构思。 ; 半命题作文的审题与命题作文一样重要,它不是没有限制,没有方法的。我们一定要审清楚题目的隐含信息和内在联系,才能正确、恰当补题、构思的可能。;欣赏 《这也是一种危机》 面对当今的文化危机,我们足有放下身架,认真反省,好好总结,然后以求真务实之态,追求真善美,做好求实做支的工作,引领人们、社会遵从真善美,追求真善美,让社会更真、更善、更魅! 走进书店时,别以为书越多越好,其实,这也是一种危机…… ; 《这也是一种永恒》 这些由真、善、美缠绕而成的瞬间,往往在笔尖的跃动甚至风叶的交响中被铭记。它们不曾在历史的长河中沉坷,甚至不曾在岁月的波涛中起伏,它们总以一种轻盈而美好的姿态起舞,独立于世,而在万物心中刻下

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