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总教案序号10 2.2、给冷水加热 【教学目标】 科学概念： 水受热以后体积会增大，而重量不变。 过程与方法： 1、从影响物体在水中沉浮的因素去分析水受热后产生的变化。 2、设计实验，观察水受热以后重量和体积是否发生了变化。 情感、态度、价值观： 乐于发现新的问题，愿意积极探索。 【教学重点】 1、关注水在加热过程中的变化； 2、设计实验，观察水受热以后重量和体积是否发生了变化 【教学难点】研究水受热上浮的原因 给冷水加热 想一想 要使一杯冷水变成热水，有哪些方法呢？ 实验器材 水槽、热水、冷水、冷水袋 实验步骤 1.水槽中注入适量热水。 2.将密封袋注入适量冷水并密封。 3.将密封袋置于热水槽中。 4.观察实验现象。 你发现了什么？ 活动一 1.将密封袋从热水槽中拿出。 2.将密封袋放入冷水槽中。 3.观察实验现象。 你发现了什么？ 活动二 议一议 水袋先沉后浮与什么原因有关？ 测一测 实验器材：试管、试管夹、酒精灯、火柴、线绳、气球皮 活动三： 实验步骤 1.将试管装适量冷水，并密封称其重量，读数并在水平面画线做标记。 2.将试管在酒精灯上加热1分钟。 3.再称其试管重量，读数。 4.观察试管加热前后重量和水平面有什么变化。 5. 将试管放入装有适量冷水的烧杯中。 6.观察试管水平面的变化。 结论 实验发现试管中的水的温度升高了，在加热过程中重量 发生变化，所以热水袋浮在冷水中与它的 没有关系。 没有 重量 结论 试管放在蜡烛上加热，我们看到水平面 了，所以说水的体积 了，实验说明水袋上浮与它的 变化有关。 变大 体积 上升 感谢聆听！ THANK YOU FOR WATCHING! 演示结束！
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