北师大小学数学五年级上册分母分数加减法.pptVIP

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* 2.把下面这两个分数通分。 1.我来算一算 有一张彩色纸,五一班在布置教室时,第一次用去这张纸的 ,第二次用去这张纸的 ,两次一共用去这张纸的几分之几? + = 自学提示:(在草稿本上完成,不抄题目。) 1.猜一猜,这个算式的结果是多少?记下你的猜想结果。 2.动手用圆形纸片折一折,画一画,表示出这两个分数。 3.对照图形,思考:这个算式的正确结果是多少?并写下你的计算过程。 4.用自己的话说一说异分母分数加法的计算方法。 5.对照你的猜想结果,你猜对了吗?如果不对,看看错在哪里?再改正。 6.上面的任务完成以后,与你的小组同学交流你的想法,准备汇报。 + = + = + = + = 答:两次一共用去这张纸的—— 3 4 第一次比第二次多用去这张纸的几分之几? 一看: 二通: 三算: 四约: 五查: 看清题目 通分 (统一分数单位) 按同分母分数加减法的方法进行计算 (分母不变,分子相加减)。 能约分的要约成最简分数。 计算后要自觉进行验算检查。 异分母分数加减法的计算方法 我能行 1.我来试一试: (1) – = – = 2.我是数学小法官; (2) + = (3) - = 9 10 2 5 5 10 11 8 22 30 = 11 15 ( ) √ ( ) ( ) × √ 2.估计下列哪些算式的结果比较接近1, 和0,再算出来。(书上第67页第2题) 1 2 1.看图填一填;(打开书第67页,做一做第1题。) *

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