小学数学2011版本小学四年级人教版四年级下册《平均数》.pptVIP

14个 第八单元　平均数与条形统计图 平均数 元宝山区平庄镇中心校 齐香伟 一、创设情境 要想比较四年一班和四年二班学生，哪个班学生的身高更高些？应该怎么比呢？ 为了保护环境，学校四年级1班的一组同学利用业余时间收集矿泉水瓶。 二、探究新知 你们小队平均每人收集了多少个？ 二、探究新知 可以看出平均每人收集了13个。 二、探究新知 也可以像下面这样计算。 （14＋12＋11＋15）÷4 ＝52÷4 ＝13（个） 二、探究新知 13就是这4个数的平均数。 （14＋12＋11＋15）÷4 ＝52÷4 ＝13（个） 二、探究新知 12个 11个 15个 平均每人收集了13个。 1．本周平均最高气温6摄氏度。 2．三年级学生的平均身高是140厘米。 3．四年级2班五位同学平均每人捐10本图书。 4．李莉同学平均每天上学路上花费15分钟。 生活中的平均数 二、探究新知 三、知识运用 1．判断题。 　　（1）某小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那么，全校每个同学一定都捐了3元。 （ ） 　　（2）学校排球队队员的平均身高是160厘米，有的队员身高会超过160厘米，有的队员身高不到160厘米。 （ ） 　　（3）男生队的5名同学在学校举行的一分钟踢毽比赛中获得的平均成绩是17个，那么，这5名队员每人实际踢毽的个数一定都是17个。 （ ） √ × × 15 孙 奇 20 谢明明 16 李 雷 15 刘 东 19 王小飞 踢毽个数 姓 名 19 张 倩 19 李 玲 20 曾诗涵 18 杨 羽 踢毽个数 姓 名 下面是男生队和女生队踢毽比赛成绩。 男生队 女生队 20 17 15 20 18 20 16 男生 —— —— 19 19 19 18 20 女生 对 题 数 7 6 5 4 3 2 1 序号 四年二班第一小组口算比赛成绩 9岁儿童身高正常值： 男孩：135cm 女孩：136cm 四、全课小结 今天你有什么收获？ 再看看开始想解决的问题： （1）平均数是一个什么数？ （2）怎样计算平均数？ （3）平均数在生活中有什么用？ 现在能解决了吗？