语文人教版八年级下册巴金《短文两篇》.pptxVIP

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2019-02-24 发布于河南
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夸父不自量，欲追日影，逐之于隅谷之际。《列子·汤问》羿请不死之药于西王母，姮娥窃之，奔月宫。《淮南子》《短文两篇》巴金学习目标了解有关作者的文学常识、本文的写作背景、“飞蛾”“姮娥”形象的深意。通过朗读、品评关键语句体会作者的思想感情和人生追求。作者与背景创作背景：写于抗日战争的1942年，其时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏，光明被黑暗取代。为了中华民族的独立和生存，千千万万不甘做亡国奴的人们，拿起武器，走上战场，不惜牺牲。巴金：1904-2005 李尧棠中国现当代著名文学家《家》、《春》、《秋》创作分期：理想主义、青春激情笔调深沉、世态炎凉08日朗读（男）.mp3《08日朗读（男）.mp3日08日朗读（男）.mp3》朗读课文，思考问题追求光明，不惜牺牲自我。为了追求光明和理想，甘愿牺牲自己的生命。1、文中的飞蛾是一个怎样的形象？2、找出文中能够体现作者情感或人生追求的语句。初雪.mp3《初雪.mp3月初雪.mp3》朗读课文，思考问题为了拯救已死的星球，放弃原有的一切，是作者理想的化身。为拯救黑暗，追求理想，可以放弃所有。1、文中的姮娥是一个怎样的形象？2、找出文中能够体现作者情感或人生追求的语句。象征含义：根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象，以表现某种抽象的概念、思想和情感。作用：使文章立意高远，含蓄深刻。小组讨论纯音版%20-%20月光奏鸣曲%20-%20钢琴版纯音乐.mp3需要/初雪.mp3不需要现代社会是否还需要作者的这种人生理想追求。