语文人教版九年级下册17公输第三学时学生版.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版九年级下册17公输第三学时学生版

17公输 【课时安排】三课时 【学习目标】 1、朗读课文,整体感知,积累文言知识,理清行文思路,理解文意。 2、探究墨子止楚攻宋成功的奥秘,体味墨子的劝说艺术。 【学习重点】 1.积累文育知识,提高学生的自学能力。 2.理清行文思路,把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。 3,背诵自己喜欢的句、段,增加语言积淀。   【学习难点】 鉴赏墨子的劝说技巧。 【学习过程】 第三课时 环节一【师生研学】 理清文章思路 ①、本文对应的双方是谁?主要人物是哪一位?墨子前往楚国的目的是什么? ②、谈谈你对本文思路的看法。 以“ 见 ”字一线穿珠:墨子见 →墨子见 →墨子见 第一部分:第(1- )段:写墨子 攻宋行为。 第二部分:第( - )段:写墨子 攻宋行为。 第三部分:第( - )段:写墨子 攻宋行为。 环节二【难点导学】 精读课文,探究墨子止楚攻宋成功的奥秘,体味墨子的劝说艺术 1、公输盘面对墨子的逼问,无话可说,把责任推到楚王身上,那么墨子又是如何劝阻楚王,使楚王收回成命,阻止了一场不正义的战

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