高考语文冲刺复习的几点建议.doc

PAGE 高考语文冲刺复习的几点建议R~F0杭州市萧山区第六高级中学 ?曾良策 ?编辑整理gAT?中学语文教学资源网—语文论坛 -- 　　8J$)~指导思想 ：查漏补缺，攻破难点，狠抓热点，强化训练；Q_E+Je调节心态，沉着应考。 0`?中学语文教学资源网—语文论坛 -- 　　G3Zuf?中学语文教学资源网—语文论坛 -- 　　swn![（一）语言基础和语言表达:Q5t81、字音：异形同音字；形近异读字；习惯性误读；D高语复习-拼音（查漏补缺，反复强化）]KId几条规律：}d?29i1．多音字：记少不记多Rfi如：辟bì 复辟 ?辟邪 ? ? ?其余念pì1处chù 机关、地方 ? ? 其余念chǔw9z:/$2．形声字：多数情况仍读声母，少数已经变音MO*8i未变：粗犷 guǎng ? ? ? ?舐犊情深 shìI3~变音：矩形 jǔ ? ? ? ? ? ?轮廓 kuò~m23．前后鼻音：一般与声旁的前后鼻音是一致的，少数例外AF\CWt艮gen： 垠yín ? 恳kěn ? 跟gēnEoxr坙jing： 经jīng ? 径jìng ?刭jǐng),亘gèn： 垣yuán ? 桓huán ? 恒héngN ;+#令lìng： ?岭lǐng ? 伶líng ?邻lín ?拎līn|4．平翘舌音：也基本与声旁一致，少数例外qN4仓cāng： 沧cāng ? 疮chuāng ? 怆chuàngxxV5+寺sì： ?侍shì ? 峙zhì ?恃shìu6]{真zhēn： ?镇zhèn ?缜zhěn ?臻zhēnj%2、字形：形式音近；形似音异、形异音同；n汉字字形的辨别是每年高考必考项，此题只要在平时积累的基础上稍加总结一些规律就不难拿下。以下就是笔者给高三学生复习这一考点的提示；学生反映不错，一是效果明显，二是易于操作。4+s1? ? ? ?一、弄清错别字的成因。BMYj? ? ? ?1．因受相邻字影响造成错误。如把“诬陷”的“陷”误写成“谄媚”的“谄”。9},ZJ? ? ? ?2．因形旁混淆造成错误。如把“寒暄”（04年天津卷）误写成“寒喧”。? ? ? ?3．因声旁混淆造成错误。如把“修葺”“以德报怨”（04年重庆卷）误写成“修茸”“以德抱怨”。w$=? ? ? ?4．因音义相近造成错误。如把“贡献”“省察”“鸠占鹊巢”误写成“供献”“省查”“鸠占雀巢”。}hg? ? ? ?5．因音形义关系错杂造成错误。如“溶解”与“熔解”，“熔化”“融化”“溶化”的混用。c? ? ? ?6．因简化不规范造成错误。如把“篮球”写成“兰球”，“停止”写成“仃止”。^k? ? ? ?以上6种常见致错原因，平时须留神，考时须细心。kS5I? ? ? ?二、熟悉高考涉及的错别字类型。-Gi%!? ? ? ?1．利用同音设置陷阱。{mI}? ? ? ?①音同形异字。如“法制”与“法治”、“废话”与“费话”、“富有”与“赋有”、“供品”与“贡品”等的错用，由于读音相同，极易张冠李戴。另外，由于读音相同，极容易出现事实上的生造词语，如“迫不及待”写成“迫不急待”等。对考生来说，同音字的误记是做题失分的一个重要原因，平时应重视。[o? ? ? ?②音同形近字。如“乌篷船”与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”，“一张一弛”与“心驰神往”的“弛、驰”，“赔偿”与“品尝”的“偿、尝”等。MX56HI? ? ? ?③音同义近字。这类字虽数量不多，然失误的可能性极大。如“水汽”（应为“水气”）、计日成功（“成”应为“程”）、出奇致胜（“致”应为“制”）、闲情逸志（致）就极具迷惑性。wwv\w[? ? ? ?2．利用形似设置陷阱。 M? ? ? ?形状相似、意义不同的字，如“瘁、粹、萃”，“崇、祟”，“娇、骄”等。具体包括两种情况：uV[P(5? ? ? ?①形近音异字。如“粟”与“栗”，“盲”与“肓”，“炙”与“灸”等，形状酷似，容易误记，乃命题热点。{4i*I? ? ? ?②形近音同字。与上面情况相似，但，区分难度稍大。如“端详”（04年江苏卷）“安详”的“详”易误写成“祥”，另如“蔽、弊、敝”、“溃、馈、篑、聩”等，声旁相同，字形相近，做题时须十分小心。W? ? ? ?除了以上因素造成的别字外，另有一类为错字，虽然不会出现在试题中，但答主观题时容易误写，如，增减笔画，错用偏旁，改变部件等，也应重视。Qc=9? ? ? ?3．利用通写词设置陷阱。#w? ? ? ?有一部分词语写法不止一种，都算正确。如“流言蜚语”（04全国）“翔实、词不达意、”（99全国）“盘跚”“消魂”等分别是“流言飞语”“详实、辞不达意”“蹒跚”“销魂”的另一写法，忽视这点，就会误判。\? ? ? ?三、