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课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 北师大版 五年级 语文 下册 第一单元 1、掌握本课生字新词,并能理解其意思。 2、有感情地朗读课文,背诵课文,并复述故事。 3、理解课文内容,体会课文蕴涵的寓意。 4、搜集与龙有关的寓言、成语或故事等。 学习目标 文学体裁的一种。以散文或韵文的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物。多意在惩恶扬善,充满智慧哲理。 资料宝袋 体裁介绍 原名沈诸梁,字子高,是春秋时期著名的政治家、思想家、军事家。他于公元前524年受封于叶(地名),史称“叶公”。 资料宝袋 人物简介 1.熟读课文,理解文中重点词语。 2.这篇寓言讲述了一个什么故事? 自主读识 字词乐园 词 语 释 义 窥: 施(yì): 还(xuán)走: 牖: 文: 是: 字词乐园 词 语 释 义 窥:探望、偷看。 施(yì):伸出、延伸。 还(xuán)走:转身就跑。还通“旋”,走,跑。 牖:窗户。 文:通“纹”,花纹。 是:这。 字词乐园 古 今 异 义 是 古今异义 写 走 古义 今义 用刀、笔刻画 书写 跑 步行 指示代词,这 判断动词 朗读课文,思考问题 这篇寓言讲述了什么故事? 课文讲的是叶公子高表面喜欢龙,当真龙拜访他时,却吓得面无人色、失魂落魄的故事。 叶公子高/好龙,钩/以写龙,凿/以 写龙,屋室雕文/以写龙。于是天龙/闻 而下之,窥头/于牖,施尾/于堂。叶公 见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。 是叶公非好龙也,好夫/似龙/而非龙者 也。 * 原来,叶公爱好的只 是假龙而已。 你觉得叶公是一个什么样的人? 表面、心里不一样 (言行不一致) 写法点拨 先叙后议 本文前三句记叙叶公子高表面喜欢龙,当真龙拜访他时,却吓得面无人色、失魂落魄的故事;最后发表议论——叶公子高并非真的喜欢龙,而是喜欢似龙非龙的东西罢了。 写法点拨 先叙后议 先叙后议,顾名思义就是先叙事后议论。 我们在写读后感或观后感时,就可以采用这种写法,先叙述自己印象最深的部分,然后议论。 这则寓言是比喻像叶公这样的人,口头上说爱好某事物,但实际上并不真正喜爱。 这就告诉我们,做人要做表里如一的人。 说一说:这则寓言的寓意? 合作读议 课堂总结 拓展提升 二月二,龙抬头。 擒龙要下海,打虎要上山。 与 龙 有 关 的 谚 语 龙无云不行,鱼无水不生。 1.背诵文言文。 2.搜集其他寓言故事,或者其他关于龙的故事。 感谢聆听! THANK YOU FOR WATCHING! 演示结束! 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT
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