开展英语课外活动.docVIP

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  • 2019-02-26 发布于河南
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PAGE PAGE 1 开展英语课外活动挖掘学生能力 驾鹤路小学 江佩蓉 [内容摘要]:随着小学英语的逐渐普及和英语的重要性日益突出,对我们英语教师的教学又提出了新的要求。课堂教学是英语教学的基本形式,在课堂教学中,学生在教师的引导下,在有限的时间内准确地理解和掌握一些日常词汇和基本语法结构,有一个基本的语言交流能力,一个轻松、愉快而又紧张有序的课堂教学环境会让英语教学有着双倍的效果,但要想充分调动学生学习英语的积极性,使之持之以恒,光靠课堂教学是不够的,更需课外活动的开展。 [关键词]:小学英语 课外活动 途径 效果 [正文] 《国家英语课程标准》在实施建议中明确指出:“根据学生的年龄特点和兴趣爱好,积极开展各种课外活动,有助于学生增长知识,开阔视野,发展智力和个性、展现才能。教师应有计划地组织内容丰富,形式多样的英语课外活动,如朗诵、唱歌、讲故事、演讲、表演、英语角、英语墙报、主题班会和展览等。教师要善于诱导,保护学生的好奇心,培养他们的自主性和创新意识。”在由“应试教育”向素质教育转变的过程中,课外活动作为一种教育途径,其作用已越来越受到重视,通过开展丰富多彩的英语课外活动,可以弥补课堂教学的某些局限性,使两者互补,相辅相成,以促进课堂教学,优化整个教学过程。而课外活动的效果可以体现在以下五个方面:   1.活动选题往往根据学生的实际需要和兴趣,题材较新,易于激发和

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