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云南省师范大学附属中学2019届高三上学期第二次月考理综
物理试题
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二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14-18题只有一项符合题目要求;
第19-21题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.某质点的位移x与时间t的关系图象如图3所示,则
A.由图象可知该质点的运动轨迹是曲线
B.在16~20s内质点做匀速直线运动
C.在0~20s内质点的速度不断增加
D.在0~20s内质点的平均速度大小为0.8m/s
15.光滑斜面上固定着一根刚性圆弧形细杆,小球通过轻绳与细杆相连,此时轻绳处于水平方向,球心恰好位于圆弧形细杆的圆心处,如图4所示,将悬点A缓慢沿圆弧形细杆向上移动,直到轻绳处于竖直方向,在这个过程中,关于轻绳的拉力和斜面对小球的支持力,下列说法中正确的是
A.轻绳拉力逐渐增大
B.轻绳拉力先减小后增大
C.斜面对小球支持力大小不变
D.斜面对小球支持力先增大后减小
16.如图5所示,一个小球从地面竖直上抛,不计空气阻力,已知小球两次经过一个较低点A的时间间隔为3s,两次经过较高点B的时间间隔为1s,则A、B两点间的距离为(g取10m/s)
A.5m
B.10m
C.20m
D.40m
实验小组利用DS系统,观察超重和失重现象。他们在学校电梯房内做实验,某次实验得到电梯内一物体的v-t图象如图6所示,取竖直向上为正方向,下列说法错误的是
A.物体在前38内的位移约为2.3m
B.在0≤t3s这段时间内,电梯内的物体处于超重状态
C.在3s≤t≤8s这段时间内,电梯内物体的速度和加速度都在减小
D.在3st8s这段时间内,电梯内的物体受到的支持力小于重力
18.如图7所示,斜面体质量为M,斜面与水平面的夹角为,静止在粗糙的水平地面上,质量为m的小物块恰好能沿斜面匀速下滑且M保持静止,则
A.若给小物块施加一个竖直向下的恒力F,则小木块加速下滑
B.若给小物块施加一个平行于斜面向下的恒力F,则斜面体M受到地面的摩擦力向左
C.若给小物块施加一个水平向左的恒力F,使m和M都处于静止状态,m可能受3个力的作用
D.若给小物块施加一个水平向左的恒力F,使m和M都处于静止状态,则m对M的作用力大小为
19.如图8所示,A球的质量为m1,B球的质量为m2,弹簧的质量不计,倾角为0的斜面光滑,系统静止时弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是
A.B球的瞬时加速度为0
B.B球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为
C.A球的瞬时加速度沿斜面向下,大小为
D.A、B两球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为
20.一辆汽车在平直公路上匀速行驶,遇到紧急情况,突然刹车,从开始刹车起运动过程中的位移与速度的关系式为x=(40-0.1)m,下列分析正确的是
A.刹车过程中的加速度大小为10m/s
B.开始刹车时的初速度为40m/s
C.从刹车开始计时,5秒内通过的位移为40m
D.从刹车开始计时,第1秒内和第3秒内的位移之比为7:3
21.如图9,A、B两物体叠放在光滑水平桌面上,轻质细绳一端连接B,另一端绕过定滑轮连接C物体。已知A和C的质量都是2kg,B的质量是3kg,A、B间的动摩擦因数是0.2,其他摩擦不计。由静止释放C,C下落一定高度的过程中(C未落地,B未撞到滑轮,且A未与B分离,g=10m/s),下列说法正确的是
A.A、B两物体没有发生相对滑动
B.C物体的加速度大小是3.2m/s
C.B物体受到的摩擦力大小是4N
D.细绳的拉力大小等于13.6N
22.(6分)设橡皮筋在弹性限度范围内伸长量x与弹力F成正比,即F=k,k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关,理论与实践都表明k=,其中Y是一个由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量。
(1)有一段横截面是圆形的橡皮筋,用如图10甲所示的实验装置可以测量出它的杨氏模量Y的值。若下表为橡皮筋受到的拉力F与伸长量x的实验记录,请在图10乙中作出F-x图象。
(2)若已知橡皮筋长度为10cm,横截面直径为1mm,不考虑拉伸过程中橡皮筋的横截面积变化,由以上实验可求出该橡皮筋的Y值为____________N/m(m取3.14,结果保留2位有效数字)。
(3)某同学在家中用三根完全相同的橡皮筋来探究力的合成的方法,如图11所示,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点(橡皮筋始终处于弹性范围内)。在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法。在实验图
过程中,下列说法正确的是________(填序号)。
A.只需要
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