网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

高三语文第二次检测试题.docVIP

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE 高三语文第二次检测试题 语 文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试题卷上。 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是 A.横财 道行  起哄  内讧  引吭高歌 B.供给  拱手  佝偻  商贾  蛊惑人心 C.飙升  骠悍  屏退  凭吊  频频招手 D.苔藓  烜赫  绚烂  渲染  以身殉职 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.博弈 生死攸关  前踞后恭 秘而不宣 B.分量 疫情暴发  自行其事 闻者足诫 C.蜇居 厉行节约  立案侦察  纵横捭阖 D.勘察 披沙拣金   计日程功 开门揖盗 3.依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是 ①老舍先生在作品中偶尔也说一些灰心的话,混杂在诙谐的语句中。别人笑的时候,他却笑不出来,因为他识尽了人生的悲凉。重读老舍,我被这种沉重所缠绕,总是难以  。 ②从国际奥委会到奥运会的各大赞助商,各方都对中国第一次举办奥运会   厚望,期望北京奥运会能够吸引更多人的注意,为这一历史悠久的体育盛会注入新的生机。 ③中国社科院民族研究所所长助理扎洛说,包括西藏在内的各藏区   不是一个单纯的藏族聚居区,从经济生活形态上来讲,藏民与其他各民族是互补的。 A.释怀  寄予  从来   B.释怀  寄寓  历来 C.忘怀  寄予  历来   D.忘怀  寄寓  从来 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.德国总理默克尔把经济问题和人权问题联系的十分密切,在中国问题上一再危言危行。她的这种外交策略不仅伤害了中国人民的感情,也损害了德国的在华利益。 B.巴黎市长下令在市政厅前方挂起 “巴黎支持世界各地的人权”的巨幅标语,其险恶用心昭然若揭,总统萨科齐宣称不参加北京奥运会开幕式,其态度也不言自明。 C.台湾退休“外交官”陆以正昨天在《联合报》撰文说,在台湾住久了,人会变得目无全牛。休说国际大势了,就连岛内社会结构的潜移默化也往往视而不见。 D.省政府领导积极参与向困难群众“送温暖、献爱心”活动,上行下效,省属各机关单位的干部,也纷纷把要捐助的棉衣洗得干干净净,送到捐助地点。 5.下列各句中,没有语病的一句是 A.在中央政府以大部门制为突破口推行大刀阔斧的机构改革之际,新一轮地方政府改革也悄然进入紧张的筹备之中 B.关于网上流传的“家乐福五一大降价”的传闻,家乐福深圳公关部表示,“五一”期间的促销活动已经取消,其他促销活动也紧急叫停。 C.我们的报纸、杂志、电视、网络和一切出版物,更有责任作出表率,增强使用文字的规范意识,杜绝用字不规范现象。 D.以实际行动保持大局稳定,促进经济发展,就是对各种遏制中国、诬蔑中国行径的最好回应,更是爱国主义最为具体生动的体现。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6—8题。 汉服,未必可称“国服” 雷 颐 在声势空前的“传统文化热”中,消失已几百年的“汉服”也被从历史的箱箧中翻捡出来,为五彩缤纷的服装之苑增添了一个小小的“亮点”。“穿衣戴帽,各有所好”,此事本来无可厚非,然而,某些汉服爱好者、提倡者表达出来的那种“天朝上国”“华夏中心”的价值观念却不能不令人深思;而有人进一步要求将汉服定为“国服”,则期期以为不可。   “衣服”本来的功能只是遮身蔽体、保暖防寒,但在历史中又演化出了政治、审美的功能。在传统社会,服饰的政治功能被突出、强化,成为统治者“治民”的重要部分。历代王朝都有《车服制》《章服品第》一类对着装等级制度的严格规定,早在周代即产生了比较完整的衣冠制度,自天子至大夫到士卿,服饰各有区别定制。至魏晋时期,王公贵族虽然“服无定色”,但仍有八品以下不得着罗、纨、绮等高级丝绢织物的规定。唐代是最开放的年代,但从唐高祖李渊起就正式颁布衣服之令,对皇帝、皇后、群臣百官、命妇、士庶等等各级各等人士的衣着、色彩、服饰、佩带诸方面都作了详细的规定。总之,中国古代服饰的核心是等级制度,衣冠服

文档评论(0)

137****9109 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5321144233000004

1亿VIP精品文档

相关文档