语文人教版九年级下册第25课 《关雎》.pptVIP

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欢迎各位光临指导 凤阳三中 高天红 2017.5. 关雎 诗经·周南 一、了解《诗经》,助读全诗 《诗经》是我国的第一部诗歌总集,它收集了从西周初到春秋中期约500年间的305篇诗歌。在先秦古籍中,被称 为《诗》、或《诗三百》。相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子,所以后来被尊为儒家的“五经”之一,称为《诗经》。 《诗 经》中的诗,当时都是能演唱的歌词。 1、按它所配乐曲的性质(内容):风、雅、颂三类。 “风”指十五国风,是各地的民 间歌谣。 “雅”分大雅、小雅,大部分是贵族作品。 “颂 ”是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。 2、按它所采用的表现手法:赋、比、兴三种。 赋:直接表达自己的感情(即陈述铺叙)。 比:对人或物加以形象的比喻。 兴:借助其他事物作为诗歌开头,以引起所要歌咏的内容。 “风、雅、颂、赋、比、兴”合称诗经的“六义”。 《诗经》多用赋比兴的手法,句式以四言为主,多用重章叠句的手法。 解文题 《关雎》是《风》之始也,也是《诗经》的第一篇。古人把它冠于三百篇之首,说明对它评价很高。孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”其声、情、文、义俱佳。“关雎”是以诗歌首句中的两个字作为题目,其它篇章亦是如此。 正字音 雎鸠     荇菜 窈窕    寤寐 好逑     芼 jū jiū xìng yǎo tiǎo wù mèi hǎo qiú mào 《关雎》 关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。 窈窕淑女,钟鼓乐之。 二、朗读全诗,整体感知(音准、节奏、重音、情感) 雎鸠鸟关关和唱,在河心小小洲上。 文静美丽的姑娘啊,正是君子的好对象。 水中荇菜长短不齐,采荇人左右捞取。 文静美丽的姑娘啊,我醒着睡着都把你追求。 追求的愿望难实现,我睡着醒着都把你思念。 夜长长相思不断,我翻来覆去难成眠。 水中荇菜长短不齐,采荇人左挑右选。 美丽善良的姑娘啊,我弹着琴瑟来亲近你。 水中荇菜长短不齐,采荇人左挑右选。 美丽善良的姑娘啊,我敲着钟鼓使你快乐。 《 关雎》诗译: 三、思读全诗,概括内容,把握情感 关关雎鸠······ 参差荇菜······· ········ 参差荇菜······· 参差荇菜······· 君子好逑 寤寐求之 辗转反侧 琴瑟友之 钟鼓乐之 1、本诗讲了一个什么故事? 写一个男子对一位女子的爱慕、思念和追求及求之不得而幻想在一起的欢快情景。 2、本诗男主人思想感情有怎样的变化过程? 四、诗情画意品读《关雎》 雎鸠和鸣图 少女采荇图 长夜难眠图 琴瑟友好图 尽情欢乐图 雎鸠和鸣图 碧蓝如洗的天空下,一条玉带似的河流静静流淌。河中的小岛上,芳草如茵,一对对雎鸠鸟在草丛里 、河水边悠然自得地玩耍嬉戏……

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