第3单元11《人民 英雄 纪念碑》.pptVIP

说明文 找一找表示作者参观路线（动词）和方位（地点）的词？ 全文最主要的说明顺序是什么？ 随堂练习 请按照课文介绍人民英雄纪念碑的说明顺序介绍一下你所在的学校。 （不少于150字） 中心思想 1、恰当安排说明顺序 ①说明为主，插入记叙 ②以活动顺序为主，以空间顺序+时间顺序兼其它顺序为辅） 2、抓住说明对象的特征进行介绍 3、语言准确而富于变化 （渗透对先烈们的赞颂和崇敬） 这一部分的说明顺序： 1、从东到南到西再到北的空间顺序 2、从近代再到现代的时间顺序 人民英雄永垂不朽 文章结构图 总 分 总 点题 总结 一、全貌 二、源起 三、结构 四、浮雕 本文其他的说明顺序： 一、从远到近的空间顺序（2-5节） 二、从整体到局部的逻辑顺序（6-10节） 从东到南到西再到北的空间顺序 与从近代到现代的时间顺序相结合 （7-10节） 本文通过对人民英雄纪念碑具体而全面的说明，热情赞颂了革命先烈的丰功伟绩和他们英勇奋斗、前赴后继的革命精神，表现广大人民群众对他们的无限崇敬和怀念。 中 心 思 想 写作特色 * * 事物说明文、事理说明文 平实说明文、生动说明文（文艺性说明文） ①事物说明文指介绍某一事物的形体特征 ②事理说明文指解释事物的本身的道理或内部的规律 ①平实说明文纯用说明的表达方式，语言朴实简明，内容具体，切实使人读了就能明白。 ②生动说明文以说明为主，辅以叙述、描写、抒情等多种表达方式，并常用借助一些修辞方法，形象化地介绍事物或阐述事理，使读者在获得知识的同时，还能得到艺术的享受。 语言风格： 说明对象： 分 类： 以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。 说明文： 事物说明文常用的结构形式： 各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。各层之间的关系为递进关系,一层一层地剖析事理。 2.递进式 1.总分式 （1）总——分 （2）总——分——总 （3）分——总。 事理说明文常用的结构形式： 说明文的结构一般有两种： 说明顺序 即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。 逻辑顺序 时间顺序 即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。 空间顺序 即是按事物空间结构的顺序来说明 ，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。 1、把握说明对象及其特征； 2、说明顺序：时间、空间、逻辑顺序； 3、说明方法： 举例子、打比方、列数字、作比较、引资料、摹状貌、分类别、作诠释、下定义、画图表等 4、说明语言的特点：准确、平实\生动 学习说明文应注意： 周定舫fǎng ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 字词疏通： 镏金 上溯 庑殿 逾越 重幔 挑衅 天堑 挑衅： 借端生事，企图引起冲突或战争。 逾越： 跨越，超越。 天堑： 天然形成的隔断交通的大沟，多指长江，形容它的险要。堑，壕沟。 liú sù wǔ yú chóng màn tiǎoxìn qiàn 课文思路 点题 总领全文 （1节） 详细介绍 纪念碑 （2—10节） 点题、总结全文——抒写瞻仰感受 （11节） 渗透着：无限崇敬 深切怀念 总 分 总 赞颂革命先烈： 丰功伟绩和英勇奋斗、前赴后继的革命精神 大碑座 小碑座 碑 身 汉白玉栏杆 第二层平台 碑顶 碑顶 小碑座 大碑座 碑正面（北） 碑背面（南）（碑文） 体现作者参观路线和方位（地点）的词 走去 越过 踏着 走到 踏上 到了 瞻仰 东长安街 纪念碑台阶前 第二层平台 转到 最后来到 走下、离开 碑身背面（南） 碑身东西两侧上部 天安门广场 花岗石石道 花岗石台阶 碑身正面（北） 小碑座四周 碑顶 碑身东面 碑身后面（南） 碑身西面 碑身正面（北） 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 政协礼堂 远 近 这部分是按照 ？介绍纪念碑 天安门广场 橘黄色花岗石石道 花岗石台阶 瞻仰者本人的活动顺序 空间顺序 课文分析（1节） 1. 齐读课文第1小节，找出体现作者对纪念碑总印象、概括总特征的词。 3.“瞻仰……纪念碑”既提示了本文述说的主要内容，也与本小节“ ”扣合，体现了全文的感情基调。 怀着万分崇敬的心情 2.“落成”一词表明工程胜利结束，内含“ ”之意。 庄重、庆贺 巍峨