2010年课程建设与教学改革项目.DOC

PAGE PAGE 9 2012年度院级课程建设与教学改革项目 申报指南 教务处 2012年3月  重点课程建设项目 一、申报范围与条件 （一）申报范围。2009、2010、2011级本科教学计划中开设的，且已上过至少一轮的专业课（含专业基础课）、公共基础课程。 （二）申报课程应符合以下基本条件： 1．有与本专业培养目标和培养规格相适应的完整规范的教学大纲； 2．有一支教学水平较高，年龄、学历、职称结构合理，富有敬业精神和创新能力的师资队伍，重点课程建设项目实行课程负责人制，课程负责人应具有副高（含）以上职称； 3．有一套完整的教材或讲义、教案和教学参考资料，实验课程要具备良好的实验条件和较高的设备使用率； 4．有科学合理的教学方法和丰富多样的教学手段； 5．有一套科学的考核指标； 6．教学效果好，教学研究有成果，有充分的依据说明该门课程教学理念先进，具有成为在校内或市内处于先进水平的基础条件。 二、申报额度 各专业带头人根据以上条件，结合本专业实际，确定申报建设的本科课程1门。基础部教师的课程申报材料由其所在部门审核盖章后提交，额度为1门。 尚有未结项的院级（含）以上重点建设课程、精品课程、教改项目、特色专业建设等教学质量与教学改革工程项目的负责人不得申报新的院级重点课程项目。 三、课程网站建设 各申报课程立项后，必须在学院“课程中心”（互联网址： HYPERLINK / /）上开设网上课程。 网站建设参照教育部精品课程网站建设要求，应至少提供该课程的教学大纲、授课教案、习题、实践（实验、实训、实习）指导、参考文献目录等材料，并向全体学生开放访问，实现教学资源共享。鼓励重点课程在建设期内摄制教学录像。 四、申报办法 （一）申报课程负责人应如实填写《上海海关学院重点课程建设项目申请表》（电子表格请至教务处内网网站/JWC/ “文档下载-教学研究相关”中下载），申报表一式二份，纸张规格为A4、双面打印。 （二）2012年度院级重点课程申报的截止日期为4月6日（周五），申报材料经专业带头人签署意见后（基础部教师申报材料由其所在部门审核并盖章），于截止日之前送至教务处（同时报送电子文档），逾期不再受理（联系人：陈振海  教学改革与研究项目 一、项目类别 （一）院级教学改革与研究项目（下称“教改项目”）根据重要性可分为重点项目和一般项目。重点项目研究周期不超过2年，一般项目研究周期不超过1年。重点项目和一般项目最终由评审专家评议确定。本年度院级教改重点项目不超过2项。 （二）根据研究内容和范围可分为以下类型： 1．学院综合性教学改革项目，是指对学校教学改革中相对宏观的问题进行的战略性、系统性的研究与实践。包括人才培养模式的探索与实践、学生素质教育与创新能力培养的研究与实践等。 2．专业和课程类教学改革项目，是指对某一类学科专业人才培养、课程结构、教学内容和方法等问题进行的综合改革与实践研究。专业类研究包括某类人才培养的探索与实践、某类专业课程体系的改革与实践等；课程类研究包括针对课程进行的教学方法、教学内容、教学手段的改革、教材建设等。 3．教学管理改革项目，是指与人才培养教学改革相对应，促进学院教育教学工作实现科学管理、高效运转的改革与实践。包括学院教学管理体制与运行机制的研究与实践、系（部）基层教学组织的探索与实践、教学质量管理与监控体系的改革与实践、实践教学管理体制的探索与实践等。 4．自选主题项目，是指富有创意，体现学校或学院特色的，与人才培养目标和人才培养质量密切相关的自选项目。 二、申报范围与条件 申报项目负责人必须是我院在编教师或教学管理人员，一般应具有中级（含）以上职称或职务，同时还应有三年（含）以上的教学或教学管理经验。 申报重点项目负责人应具有高级职称，有高校教龄20年以上，且有主持教学管理工作三年以上经历。 三、申报额度 本年度院级教改项目申报不设额度限制，但每位申请者作为项目负责人只能申报1项，作为研究成员总计不应超过2项。 四、申报办法 （一）申报项目负责人按照《2012年度院级教学改革与研究项目立项指南》（附件1）选择一项作为研究方向（具体题目自拟），并如实填写《教学改革与研究项目立项申请书》（电子表格请至教务处内网网站/JWC/ “文档下载-教学研究相关”中下载），申报书一式二份，纸张规格为A4、双面打印。 （二）2012年度院级教改项目申报的截止日期为4月6日（周五），申报材料经系（部）签署意见后于截止日之前送至教务处（同时报送电子文档），逾期不再受理（联系人：陈振海 附件1： 2012年度院级教学改革与研究项目立项指南 一、综合性教学改革项目 1．特色办学推进过程中的人才培养模式创新研究 2．构建本科教学质量保障体系探索与研究 3. 实践教育模式创新和实践教育基地建设改革研究 二、专