2016年四年级上册应用题专项练习题课件.docVIP

应用题专项练习题： 一、连除应用题： ①、玩具厂生产了 960 个电子玩具，每 3 个装一盒，每 5 盒装一箱，一共装了多少箱？（连 除应用题）（64 箱） ②、王辉爸爸买了 3 大盒茶叶， 一共要付 810 元， 平均每个大盒里有 6 小盒茶叶， 平均每小 盒茶叶多少元？（连除应用题） （45 元） ③、王老师要把 156 本图书放在 2 个书架上（每个书架有三层） ，平均每层放多少本图书？ （此题除了用连除还可以先求出两个书架一共有多少层， 再用总图书数量除以层数也可以求 出平均每层放多少图书） （26 本） 二、运输问题 （1）、有两堆煤，一堆 560 吨，另一堆 286 吨，一辆汽车每次能装运 9 吨。这辆车一共用多 少次才能拉完这两堆煤？ （除加混合运算应用题） （94 次，像这类题目最好先求出总的吨数， 然后再平均分，列综合算式时注意加括号） （94 次） （2）、有一堆煤 120 吨，一辆大货车能载重 8 吨，一辆小货车能载重 5 吨，请问： ①、如 果 2 两小货车来运，多少次能把煤全部运完？（连除应用题） （12 次） ②、先用一辆大货车运 5 次，余下的用一辆小货车来运， 还需要多少次才能运完？ （数量关 系式：一辆大货车载重量× 运的次数 5 次＝一共运走的吨数， 再用总的吨数－大货车 5 次运 走的吨数 =还剩的吨数，用剩余的吨数÷ 小货车的载重量 5 吨＝次数）（16 次） （3）有 50 只小羊要过河，现在只有一条船， 且每次现载 8 只小羊，那么这些小羊至少要几 次才能全部渡河？（像这样的有余数的运输问题，记得最后要加一，注意单位） （7 次） 三、装箱问题： ①、960 节电池，每 8 节装一盒， 6 盒装一箱。这些电池一共可以装多少箱？ （连除，列综合算式最后单位是箱，如果列分步算式一定要注意单位的选用） （20 箱） ②、中秋节快到了，糕点房将 640 个月饼，每 4 个装一盒，每 4 盒又装一箱，一共可以装多 少箱？（连除， 列综合算式最后单位是箱， 如果列分步算式一定要注意单位的选用） （40 箱） 四、分东西问题： 学校买回 8 箱皮球，每箱 20 个，平均分给 5 个班，每个班级分得多少个？（乘除混合运算 应用题，先求出皮球总的个数，再进行平均分） （32 个） 五、看书问题： ①、一本故事书 172 页，小红已经看了 67 页，剩下的打算一周看完，剩下的平均每天看多 少页？（除减混合运算应用题，看书问题的数量关系——总页数 =看了的页数＋剩下没看的 页数。看了的页数 =天数× 平均每天看的页数；这里用总页数－看了的页数 =剩下的页数， 剩下的页数÷ 天数一周 7 天=剩下的平均每天看的页数。 ）（15 页） ②、小丽看一本 329 页的书， 看了 4 天， 还剩 25 页没看， 平均每天看多少页？ （数量关系： 用总页数－剩下的页数 =看了的页数， 看了的页数÷ 天数 4 天=平均每天看的页数） （76 页） ③、小强从图书馆借一本 320 页的故事书。 每天看 15 页，看了 12 天，还有多少页没有看？ （数 量关系：天数× 每天看的页数 =看了的页数， 总页数－看了的页数 =没有看的页数）（140 页） 六、修路问题 修一条路，平均每天修 53 米，修了 27 天，还有 360 米没修，这条路全长多少米？ （类似 于看书问题的数量关系，路的全长 =修了的＋剩下没修的，修了的 =天数× 平均每天修了的， 数量关系式：天数 27 天× 平均每天修的米数 53 米=修了的米数，修了的米数＋没修的路的 米数 360 米=这条路全长的米数） （1791 米） 七、用几天的问题 食堂原有 26 袋面粉，又运来 138 袋，平均每天要用掉 4 袋，这些面粉可以用多少天？ （类 似看书问题，数量关系：用原有的袋数＋又运来的袋数 =总的袋数，总的袋数÷ 平均每天用 掉的袋数 4=用的天数） （41 天） 八、采摘问题： 4 个小队少先队员去摘黄瓜， 每个小队 13 人。平均每人摘 12 千克。一共摘了多少千克？ （连 乘，数量关系式：小队人数 13 人× 小队个数 4 个=整个少先队员总人数，总人数× 平均每 人采摘的重量 12 千克=一共摘得的总千克数，注意单位） （624 千克） 九、商品买卖问题 /购物问题： ①、把表格补充完整： 商品名称 计数器 文具盒 书包 笔记本 单价 该题考查了商品买卖问题：涉及到三个量：单价，数量，总价；三者的关系是 总价=数量× 单价；单价 =总价÷ 数量；数量 =总价÷ 单价；三者知道两个可求另外一个 ②、小明用 150 元买 3 个热水瓶， 营业员找了 6 元，每个热水瓶多少元？ （商品买卖问题： 总 钱数=买东西的钱 +找回的钱，买东西的钱 =付的总钱