小学数学2011版本小学四年级除法的简便运算 课件 张敬伟.pptVIP

人教2011课标版数学四年级下册 乘法运算定律灵活应用 (除法的简便运算) 主讲教师：张 敬 伟 职 称：中小学一级 工作单位：汤阴县宜沟镇索下扣学校 一、复习导入 1、怎样简便就怎样计算，并说一说每道题运用了什么简便方法。 463－175－125 362－（150＋162） 说说每道题是怎样想的，运用了什么简便方法。 2、分组比赛 280÷7÷5 280÷（7×5） 7200÷（25×4） 7200÷25÷4 二、创设情境，灵活运用 问题：你知道了什么？ （一）收集信息，明确条件问题 （5副羽毛球拍，共330元。25筒羽毛球，每筒32元。 注意引导学生观察羽毛球的包装上的信息，“一打” 是12个。） 每支羽毛球拍多少钱？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 二、创设情境，灵活运用 （一）独立尝试，解决问题 每支羽毛球拍多少钱？ 问题：解决这个问题，需要哪些信息？你能根据所选的信息， 解决这个问题吗？ （学生独立解决问题。） 二、创设情境，灵活运用 （二）比较观察，发现规律 预设①： 问题：1. 330÷5后，为什么还要÷2？ 2. 还有不同的计算方法吗？ （要求每支羽毛球拍多少钱，330÷5求的是 一副羽毛球拍的价格。） 330÷5÷2 ＝66÷2 ＝33 绿色圃中小学教育网http://www.L 330÷5÷2 ＝66÷2 ＝33 （二）比较观察，发现规律 预设②： 问题：1. 你能理解这位同学的想法吗？ 2. 为什么330÷5÷2和330÷（5×2）之间可以用等号连接？ 3. 观察算式的特点，猜猜看你能发现什么规律。 330÷5÷2 ＝330÷（5×2） ＝330÷10 ＝33 具有这样特点的式子 你还能写一写吗？它 们是否也相等呢？ （先求一共有10支羽毛球拍，再求每支羽毛球拍的价格。） （①它们的结果相等。②都是求一支羽毛球拍的价格。） （一个数连续除以两个数，等于除以后两个数的乘积。） 预设①： 二、创设情境，灵活运用 绿色圃中小学教育网http://www.L 三、自主探索，发现新知 1、下列各组算式相等吗？ (1)680÷2÷5 680÷(2×5) (2)360÷(36×2) 360÷36÷2 (3)810÷18 810÷9÷2 总结一下，像这样的算式可能存在着什么规律吗？ 三、自主探索，发现新知 一个数连续除以两个数，等于一个数除以两个数的积。 一个数除以两个数的积就等于一个数连续除以这两个数。 1. 四、巩固练习，提升认识 350÷14 ＝350÷（7×2） ＝350÷7÷2 ＝50÷2 ＝25（册） 答：平均每个班可以分到25册。 （2）观察数据，有什么特点？ 问题： （1）你知道了什么？ （3）怎样计算比较简便？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 四、巩固练习，提升认识 绿色圃中小学教育网http://www.L 怎么样算简便就怎样算 480÷（48×5） 2000÷ 125÷ 8 8100÷(5×81) 540÷45 五、全课总结 通过这节课的学习，你学会了什么？有什么收获？还有什么疑问？ 作业：第30页练习八，第1.2.3题； 六、布置作业 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L