语文人教版八年级下册云南的歌.docxVIP

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  • 2019-03-13 发布于河南
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云南的歌会 1课时 学习目标 理解积累文中的词语; 2、了解沈从文及其创作概况; 3、听读课文,整体把握文意,领会文中流露的作者的思想感情; 4、揣摩品味文中重要的词语和句子,领略文中优美的意境,感受浓郁的民间文化气息; 5、引导学生感受文中作者对自然、对人、对艺术的品味与赞赏之情,激励学生关注生活、思考生活、欣赏生活、热爱生活。 二、教学重难点 1.整体把握文章结构思路,理解文章的内容大意。(教学重点) 2.感受作者笔下美好的生活。(教学难点) 三、教学过程 (一)新课导入 我国有56个少数民族,云南是聚居了最多少数民族的省份。他们能歌善舞,以此来赞美自己的生活,他们经常以唱歌的形式聚集在一起,或者倾诉青年男女之间的爱慕,或者以歌唱激发劳动热情,或者表达丰收的喜悦和节日的欢乐……今天我们将随着文学大师沈从文的抒情妙笔一起领略云南民歌的风采。 (二)、自主预习 1.走近作者 沈从文(1902—1988)苗族,湖南凤凰人,历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授,《大公报》文艺副刊编辑,中国历史博物馆文物研究员,中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩,代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》。 2.字音字形 譬喻(pì)  迤西(yǐ)    熹微(xī) 淳朴 蹲踞(jù)

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