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设计美学(含美学基本原理) CONTENTS 1 4 2 5 3 美学的研究对象 为什么要学习美学 美学研究的任务和方法 课程的介绍 艺术家、艺术创作活动以及艺术作品 The research object of aesthetics Aesthetic research task and method 盐城师范学院美术与设计学院 College of Fine Arts&Design, Yancheng Teachers University Course is an introduction to Why do you want to study aestheti Artists, art activities and art 课程介绍 Course is an introduction to 盐城师范学院美术与设计学院 College of Fine Arts&Design, Yancheng Teachers University 本课程为专业必修课,总学时32课时,2个学分,考核形式为考试 课程根据设计美学的相关理论和实践,立足于当前艺术设计的实际情况,着眼于设计美学的发展趋势,讲授设计美学的原理、规律、方法,培养学生运用设计美学原理指导实践的能力。通过本课程的教学,旨在让学生全面系统地了解设计美学的原则与表现形式,深刻认识艺术设计的美学特点和审美规律,从而使其能够具有较好的审美辨别能力和审美欣赏品位,并能将此在其今后的专业实践中得以运用。 课程教学主要运用学生主体原则与讲授式、探究式的教学方法;通过教师讲授与学生自学相结合的方式完成教学任务。在教学内容的选择上,应注意在美学经典的基础上完成设计美学的专业性知识完善。 1 1、鲍姆嘉通认为,美学就是研究感性认识的科学; 2、康德认为美学主要研究的是“情感”,即有关人的审美心理和能力的研究; 3、黑格尔认为,美学研究对象是美的艺术。 4、车尔尼雪夫斯基在批判唯心主义美学的同时,十分强调对现实美的研究,提出了“美是生活”的著名论断。 5、有些美学家认为美学研究的对象是审美心理。 “近代美学所侧重的问题是:‘在美感经验中我们的心理活动是什么样?’至于一般人所喜欢问的‘什么样的事物 才能算美‘的问题还在其次。” 6、美学的研究对象是审美活动 2 美学研究的对象 盐城师范学院美术与设计学院 College of Fine Arts&Design, Yancheng Teachers University 通俗版: (1)是体现着人与世界的审美关系的一切审美现象或审美活动。也就是说,不是美,而是审美活动,才是美学研究的真正对象;(2)审美现象与审美关系的现实展开。包括四方面:①艺术美(如唐诗宋词的美);②自然美(如高山大川的美);③科技美(如细胞结构的美);④日常生活中的美(如服饰的美)。 2 美学研究的对象 盐城师范学院美术与设计学院 College of Fine Arts&Design, Yancheng Teachers University 《如梦令》 ????昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否。知否。应是绿肥红瘦。-----李清照 2 美学研究的对象 盐城师范学院美术与设计学院 College of Fine Arts&Design, Yancheng Teachers University 2 美学研究的对象 盐城师范学院美术与设计学院 College of Fine Arts&Design, Yancheng Teachers University 2 美学研究的对象 盐城师范学院美术与设计学院 College of Fine Arts&Design, Yancheng Teachers University 2 美学研究的对象 盐城师范学院美术与设计学院 College of Fine Arts&Design, Yancheng Teachers University 纳米结构 2 美学研究的对象 盐城师范学院美术与设计学院 College of Fine Arts&Design, Yancheng Teachers University 显微镜下的纳米结构 2 美学研究的对象 盐城师范学院美术与设计学院 College of Fine Arts&Design, Yancheng Teachers University 美学研究的任务 A (1)认识“美”(2)了解美学历史(3)在社会生活中能够运用美学原理解决实际问题 B(1)培养正确的审美观。 (2)提高审美能力。 (3)培养审美创造力。 (4)塑造
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