南昌试验教学工作评价表2005修订-Heyahey.DOC

南昌县实验教学工作评估表（2017年修订） 学校： 实验员物理： 化学： 生物（科学）： 20 年 月 日 评估指标 分值 评估要求 评估办法 得分 条件保证 （30） 高中 理化生 实验室 10 一类2:2:1,二类1:1:1（5分），缺1间扣1分；面积90—110M2（3分），达标3分，不达标2分，无得0分；有《实验室管理制度》和《实验操作规程》（2分） 实地查看、目测距离 器材 保管室 15 理化生保管室各1间（3分）；保管室+准备室45+30M2（2分）；常规仪器药品较齐全（3分）；其他仪器药品按部颁标准达90%以上（3分）；建立有实用的危毒/易燃药品柜、废液缸或安全用房（地下室）（2分）；有保管室各项制度（2分）及总帐、分类帐、各种手续表格 实地查看、目测距离、抽查仪器 初中 理化生 实验室 10 一类1:1:1,二类化生合1（5分），缺1间扣1分；面积90—110M2（3分），达标3分，不达标2分，无得0分；有《实验室管理制度》和《实验操作规程》（2分） 实地查看、目测距离 器材 保管室 15 理化生保管室2间以上（3分）；保管室+准备室45+30M2（2分）；常规仪器药品较齐全（3分）；其他仪器药品按部颁标准达90%以上（3分）；建立有实用的危毒/易燃药品柜和规范的操作规程（2分）；有保管室各项制度（2分）及总帐、分类帐、各种手续表格 实地查看、目测距离、抽查仪器 小学 科学 实验室 10 1间,一类72M2—24组,二类47M2 实地查看、目测距离 器材 保管室 15 有保管室（3分）；面积达30M2以上（2分），达标5分，不达标3分；常规仪器药品较齐全（3分）；其他仪器药品按部颁标准达90%以上（3分）；建立有实用的危毒/易燃药品柜和规范的操作规程（2分）；有保管室各项制度（2分）及总帐、分类帐、各种手续表格 实地查看、目测距离、抽查仪器 标准化 实验室建设 5 实验室建设达标（5分）；未达标应建标准化实验室，中学每室+2分，小学+5分 实地查看 实 验 室 管 理 30分 实验人员 5 素质达大专或中专（高中）起点3分；否则1分 询问、查帐、查证、查备案 实验员待遇落实1分、基本稳定1分， 仪器帐目 5 有总帐和分类帐2分；帐帐相符1分；帐物相符2分； 查帐、查物； 科学存放 3 仪器药品分室存放1分；标签与物相符1分；陈列整齐1分 实地查看、查标签 仪器完好率 5 抽查10个品种，仪器完好率达90％以上5分；每降低5％扣1分 抽查 制度执行 5 有领用单、借用单、赔偿单、报损（剔旧）表、盘点表，制度2分，表格缺1项扣1分 查本、上学期的各表单 仪器资料档案 2 说明书其它资料的收集、分类、装订2分 查装订册 实验室、 保管室环境 5 通风和采光良好2分，一般1分；做好“防火”“防潮”“防盗”“防尘”“防暑”“防鼠”措施2分；清洁卫生良好1分 实地察看 教 育 教 学 40分 实验教学 计划表 5 填写清楚、分管领导签字，分年级、分学科 查计划表 演示实验 10 按大纲和教材（目录）；缺一个扣1分，扣完为止 查领借用单、访问学生、查有关仪器 学生 分组实验 10 见实验目录，见各室登记；缺一个扣1分，扣完为止 查学生实验报告，访问学生查有关仪器 实验研究和 自制教具 5 有实验教学研究课题2分；实验教师每学年有一篇实验教学或管理论文或总结2分。有开展自制教具活动1分。 查课题记载、查原稿、查教具 学生实验操作 5 根据教科书，学生能掌握实验操作技能，正确、规范、熟练，表现较好3分；一般2分；较差1分 随机抽查学生； 竞赛组织 5 教师、学生每学年组织校内实验竞赛1分；积极组织参加县以上实验竞赛1分；有相应记载 查学校记录、核对本站记录 注：组织机构、绩效检测等参见《南昌县现代教育技术工作评估表》，未列入本评估细则。 仪器配备数量：义务教育小学按县城、中小、村小分别对应1类2类3类标准,初中县城按1类,乡镇按2类标准,高中三年平行班36班的按标准*1套,72班的*2套,≥72班的*3套；其他班级数过大的学校按省颁标准另行充实执行。