新高中体育科-HKEAA.ppt

新高中體育科 - 評估 葉弘 香港考試及評核局 新高中體育科的評估 評核目標 評核模式 公開考試 校本評核 評核目標 學生應 持之以恆地參與體育活動、維持合理的體能狀況、保持健康的飲食習慣，並堅持不濫用藥物 參與最少來至兩個不同體育範疇（參閱體育學習領域課程指引 2002）的兩項體育項目，並表現出對該有關項目的精通和其理論的認識，並可作出自我改善 評核目標 學生應 展示對於建立健康社會及健康個人生活這社會需求的認知 透過建立具研究性思維，進行資料性的探究，並就探究結果對學習論題或當前話題作討論 評核目標 學生應 透過對體育價值及文化、運動及康樂等因素的考慮，展示批判性思考能力，對學習論題或當前話題作批判性的評論 在體育、運動、康樂、及其他日常生活中，展示出共通能力，特別是溝通、批判性思考、合作、創造和審美的能力 評核模式 (建議) 體育科的公開評核包括兩部分 公開考試 (70%) 校本評核 (30%) 公開考試 (建議) 分為兩卷 卷一 (50%) 多項選擇題+短答題 卷二 (20%) 長答題 公開考試 - 卷一 (建議) 卷一 2 小時 15 分鐘 題目範圍包括整個課程 每題涵蓋一個或以上課題 例: 訓練方法 + 運動創傷 熟悉及不熟悉的情景 所有題目必答 與現時香港中學會考採用的其中一些試題類型相似 公開考試 - 卷一 (建議) 卷一試題設計: 多項選擇題 (40%)