高中地理复习 第2章 第2节 不同等级城市的服务功能名师公开课市级获奖课件 新人教版必修2.pptVIP

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高中地理复习 第2章 第2节 不同等级城市的服务功能名师公开课市级获奖课件 新人教版必修2

【考点1】城市的不同等级 (1)城市等级的划分以及我国的城市等级划分 城市等级划分主要依据城市的人口规模,从小到大一般可以划分出集镇、城市、大城市、特大城市等。但由于疆域、人口、经济发展程度以及城市化水平不同,不同国家对城市人口规模、等级划分标准不同。我国将城市分为四类:特大城市—100万人口以上;大城市—50万~100万人口;中等城市:20万~50万人口;小城市-20万人口以下。 (2)不同等级城市服务功能的差异 不同等级的城市,提供的服务种类和服务范围都是不同的。小城市提供的服务种类少、级别低,服务范围比较小;大城市提供的服务种类多、级别高,服务范围相对较大。城市等级的提高和服务范围的扩大需要优越的地理位置,发达的交通或丰富的资源等基本条件作支撑,文化、科技、旅游、政治资源(新建首都)等也能影响城市等级的提高。 【例1】(2010·南通模拟)读某学生所在区域的城镇分布简略示意图,回答(1)~(2)题。 (1)该学生家准备购买一辆高档轿车,他们最可能去的城市及判断理由正确的是(  ) A.去B城市,距离他们家近 B.去A城市,A城市的交通便利 C.去B城市,B城市的服务便利 D.去A城市,A城市的服务范围广,服务级别高 (2)下列行为最合理的是(  ) A.去B城市上中学 B.去A城市购买日常生活用品 C.去B城市推销高档珠宝玉器 D.在B城市设立商品全国代理办事处 【解析】第(1)题,高档轿车的消费级别高,要到等级高、服务范围大的城市购买,所以去A城。第(2)题,日常用品服务等级低,应就近购买,排除B选项,B城等级比A城小,服务级别低,所以排除C、D选项。 答案:(1)D (2)A 【规律技巧总结】此题考查城市等级与其服务范围关系的相关知识,相对来说,此类题型难度不大,把握两个方面:城市等级越高,提供服务种类越多,服务范围越大;城市等级越低,则与之相反;城市等级越高,数量越少,等级越低,数量越多。 【变式训练1】读某地级市和县级市服务范围图,回答下列问题。 (1)在图中,A、B中为地级市的是   ,判断依据是   ;为县级市的是   ,判断依据是   。 (2)城市   的服务范围包括在城市   的服务范围之内。 (3)在我国,相对而言,A类型城市数目   (多或少),B类型城市数目   (多或少)。 【解析】我们根据城市服务范围的大小就可以判断城市等级的高低。地级市等级较高,服务范围较大,相距远,数目少;县级市等级较低,服务范围小,相距近,数目多。 答案:(1)A 服务范围大,级别高 B 服务范围小,级别低 (2)B A (3)少 多 【考点2】城市等级体系以及中心地理论 (1)城市等级体系 同一区域内,不同级别的城市空间组合,就构成了一个地区的城市等级体系。不同级别的城市数目和相互距离是不同的,在同一区域内,等级较高的城市数目较少,等级较低的城市数目较多;等级较高的城市相距较远,等级较低的城市相距较近。在一定的区域,等级较高的城市服务范围包含了多个等级较低的城市服务范围,各级城市的服务范围在空间上相互重叠、交错,形成一个层层嵌套的城市体系。 (2)中心地理论 中心地理论的正六边形服务范围只是一种假想的模式,它是现实生活的一种抽象。实际上,中心地的服务范围只是或多或少类似于六边形形态,但是六边形的嵌套规律是客观存在的。理论认为,高级中心地服务范围大,彼此相距远,六边形面积大,数目少;低级中心地服务范围小,彼此相距近,六边形面积小,数目多。目前许多国家和地区已将中心地理论成功地用来指导区域规划、城市建设和商业网点的布局。 【例2】(2011·皖南八校摸底)读某地区城市分布及图中甲城市地租等值线示意图,完成下题。 图中所示城市(  ) A.共有三级城市等级 体系 B.甲城市服务范围比 乙城市广 C.城市等级越高数目 越多 D.乙、丙城市服务功能相同 【解析】图中有四级城市等级体系;甲城市等级最高,所以服务范围比乙城市广;城市等级越低数目越多;乙、丙城市等级不同,所以服务功能不同。 答案:B 【规律技巧总结】此类题型主要是考查城市等级体系的相关知识,关键是原理的掌握和运用,详见“考点2”。 【变式训练2】与下图中甲、乙、丙三个城市分别对应的商业部门是( ) A.普通服装店、家具店、星级宾馆 B.珠宝行、家具店、早点铺 C.早点铺、汽车销售、高级家用电器 D.星级宾馆、珠宝行、早点铺 【解析】解本题的关键在于学会看城市等级体系图,分清甲乙丙三者的等级关系由高到低的排序是乙、丙、甲。 答案:C (2009·福建)近年来,苏州市沿江地带形成以冶金、能源、纺织、化工、粮油

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