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六步评改作文法
——记叙的线索
玛纳斯县第三中学 刘丹
回顾旧知
记叙的线索是指贯穿全文,使文章成为一个有机整体的人、事、物、情感等。
记叙的线索
一是以实物为线索。
二是以人物为线索。
三是以事件为线索。
四是以时间为线索。
五是以空间方位转换为线索。
六是以作者的思想感情为线索。
记叙线索的分类
记叙线索的作用
从结构上看:贯穿全文,使文章浑然一 体,结构严谨。
从条理上看:彰显行文脉络,使文章条理清晰,层次井然。
从艺术效果上看:凸显文章构思风格,体现文章的个性化形式之美。
习 作
随着新学期的开始,春天又一次来到我们身边。请以《今年春天我很--------》为题,写一篇作文,不少于600字。
1.横线上可以填上“快乐、幸福、伤心、彷徨”等表达情绪的词语。
2.可以用填写的词语作为文章的记叙线索,注意叙述要详略得当。
修改习作
个人自评
1、卷面项:卷面是否整洁,书写是否工整。
2、错字与病句:找出错别字和病句,给予 修改。
3、中心与选材:是否有鲜明的主题,能否围绕中心选取素材。
小组互评
1、线索项:找出文章的线索。
2、找出你所评改作文的一两处优点并用优美准确的语言进行点评。(不少于5句。)
3、找出你所评改作文的一两处不足并给出合理的修改建议。
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