四年级家长会课件(6).ppt

各位家长，您好！ 四年级学生心理 1、孩子逐渐有了主见，听不进父母的话。 我们的做法：爱护孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱。 2、自我认识不够，容易受伙伴影响。 我们的做法：学会客观公正地评价孩子，做孩子的“明镜” 纪律 家长注意问题： 一、管理好孩子的零花钱，拒绝零食(口香糖、饮料水) 二、让孩子每天佩戴红领巾，带齐用品，（墨水、钢笔、桌套等），培养孩子的责任意识 三、教育孩子和同学友好相处。 四、不迟到，特别是星期一升旗仪式。 卫生方面 家长应注意的问题： 1、值日时提醒孩子安排好值日时间，分工合作，把清洁做彻底，培养孩子的劳动意识和集体意识 2、不乱扔纸屑，书包、抽屉保持整洁 3、一周左右剪一次指甲 安全方面一、道路交通安全1、遵守交通遵守规则，横过马路走斑马线，遵守“红灯停，绿灯行”。须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走;2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。3、不在路上扒车、追车、强行拦车。4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩　　　　　耍。５乘坐汽车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘无证车辆。 安全方面二、校内校外活动安全1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。 ３、上下楼梯时有序右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。４、不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上“齐步走”造成共振，以免损坏楼板。５严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。。 ６、严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。 ７、被狗咬伤后应立即前往医院处理伤口，若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。 ８、注意食品安全，不要买三无产品吃。 ９、放学立即回家，不在路上玩耍，嬉戏，不跟陌生人走，没和家长打招呼，不准去同学家玩。 本期学习方面 预习 上课 作业巩固 课外阅读 作文 预 习 督促学生预习，预习方法：一读、二勾、三标、四注音、五提问（不懂的、感兴趣的） 根据课文内容和情趣所在查阅资料（准备好交流的内容） 上 课 1、让孩子明白课堂的重要性 2、课前准备充分：物品与思想 3、提醒孩子集中注意力 眼神跟着老师走，记笔记，勤思考，不玩东西（把诱惑自己的东西收起来） 4、鼓励孩子积极举手， 勇敢表达自己的想法 5、鼓励孩子找寻课堂的乐趣，苦中作乐 巩固（家庭作业） 问 题： 1、漏做、少做、乱做。 （特别是阅读或其它难题） 2、不够专心，不够投入 ，因而时间拖得长 3、依赖性很强 ，很不独立。 4、不改错。 5、背书、听写作业不落实。 6、作文的篇幅相差太大（要求４００字左右） 家庭作业建议 1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯（特别是较为困难的） 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯 6、作业及时分项签字 课外阅读 继续培养兴趣 读给孩子听；和孩子一起读 逐渐培养“不动笔墨不读书”、“每天阅读”的习惯 孩子每天临睡前留出半小时时间，进行读书，天天如此，最后形成孩子的自觉行为。 家长主动和孩子交流探讨阅读所得（起检查、引导作用） （话题为：感兴趣的；讨论人物形象；优美的或幽默风趣的语言等） 关注精彩句段，可做一些摘录或者朗读或背诵 作文 培养孩子写日记 作文前一定要预习，读一读同类作文，做一定的词句摘录 作文前和家长回忆交流本次作文的内容材料，看看自己经历过的哪些是都可以写的，什么是自己感兴趣的或比较好写的，尤其是差生，最好做到先说后写 家庭教育的几点建议 仅供参考 * * 四年级一班 家长会的目的： 了解班级学生的现状 了解老师的要求 了解孩子的需要 从新学期开始，和孩子老师一起计划，一起进步，一起成长！ 期中考试情况 　　　全班54人，90分以上18人。最高分97，最低