第九章_劳动关系管理.pptVIP

三、劳动争议的处理 基本原则 着重调解，及时处理的原则。调解是处理劳动争议的基本手段，贯穿于劳动争议处理全过程。劳动争议的调解仲裁诉讼都应及时处理，避免当事人丧失机会。 尊重事实、依法处理的原则。首先必须查清事实的真相，同时要要严格依法办事，既要依实体法，又要依程序法。 法律面前一律平等原则。争议双方法律地位平等，任何一方当事人不得有超越法律规定的特权，不能偏袒一方而歧视另一方，对弱势群体的利益，应更注意保护。 三、劳动争议的处理 处理的现实途径和方法 劳动争议调解——通过劳动争议调解委员会进行调解。调解的5个步骤：申请——受理——调查——调解——制作调解协议书 通过劳动争议仲裁委员会进行裁决。在裁决过程中要遵循先行调解、及时迅速、一次裁决原则，并分5个步骤进行：受理案件阶段——调查取证阶段——调解阶段——裁决阶段——执行阶段 通过向人民法院提起诉讼处理劳动争议。人民法院受理劳动争议案件的条件：劳动关系当事人之间的劳动争议，必须是先经过劳动争议仲裁委员会仲裁，在接到仲裁决定书之日起15日内向有管辖权的人民法院提出起诉，超过15日，人民法院不予受理。 本章要点及思考题： 基本概念：劳动关系 劳动合同 劳动争议 重点及思考题： 1、劳动关系的实质是什么？ 2、劳动关系的基本内容 3、劳动合同的内容及特征 4、集体合同的内容 5、劳动合同的订立、履行、变更、终止和解除的相关规定 6、劳动保护管理应健全哪些制度？ 7、什么是劳动争议，简述它的特征、种类和范围 8、阐述劳动争议的处理原则和现实途径 第九章 劳动关系管理 本章教学思路 教学目的及要求：作为人力资源管理的一个重要组成部分，劳动关系管理越来越受到业界的重视。本章内容主要阐述了组织中的劳动关系的协调与管理的基本问题，要求学生掌握劳动关系的相关概念和劳动关系管理的主要内容，了解我国劳动法背景下的劳动者基本权益、劳动合同、劳动安全与卫生保护以及劳动争议和处理的基本知识，使学生对我国劳动环境有一个较为明确的认识。 教学内容：劳动关系、劳动合同管理、劳动安全与卫生、劳动争议及处理 教学重点：劳动关系的内涵、实质、劳动关系的基本内容、劳动合同的管理、劳动争议处理 教学难点：劳动关系内涵与实质；劳动合同；劳动争议及处理 本章教学内容 一 劳动关系 二 劳动合同管理 三 劳动安全与卫生 四 劳动争议及处理 劳动关系 一、劳动关系的含义 二、劳动关系的实质 三、劳动关系管理的基本内容 四、我国劳动关系的历史和现状 五、劳动者的地位和权益 一、劳动关系的含义 劳动关系：一切劳动者在社会劳动时形成的所有关系。劳动法中调整的劳动关系则是狭义的，仅指劳动者与所在单位之间在劳动过程中发生的关系。 劳动关系三要素： 主体：是指劳动法律关系的参与者，包括劳动者、劳动者的组织（工会、职代会）和用人单位。 客体：是指主体的劳动权利和劳动义务所共同指向的对象，如劳动时间、劳动报酬、安全卫生、劳动纪律、福利保险、教育培训和劳动环境等。 内容：指主体双方依法享有的权利和承担的义务。 一、劳动关系的含义 劳动法所规范的劳动关系的法律特征 劳动关系是在现实劳动的过程中发生的关系，与劳动者有着直接的联系 劳动关系的双方当事人，一方是劳动者，另一方是提供生产资料的劳动者所在单位 劳动关系的一方劳动者要成为另一方所在单位的成员，并遵守单位的劳动规则 二、劳动关系的实质 劳动关系就其性质而言，包括劳动主体之间的合作和冲突两个方面。 劳动者与劳动力的使用者通过劳动就业结成利益共同体、相互依赖，具有合作和协调基础（如心理契约与职业责任感以及管理方的努力）。 双方又存在着利益的对立，这集中体现在劳动者工资与企业利润最大化的矛盾关系上，这也就成为劳动争议和冲突的根本原因。劳动冲突的根本原因——利益的对立和矛盾。 这两方面既相互联系又相互对立，在一定条件下又会互相转化。因此，对劳动关系的认识和研究必须从这两个方面进行全面的把握。 三、劳动关系管理的基本内容 劳动关系的管理——主要是管理劳动者与用人单位之间在工作时间、休息时间、劳动报酬、劳动安全卫生、劳动纪律与奖惩、劳动保险、职业培训等方面形成的关系。此外，还包括劳动行政部门与用人单位、劳动者在劳动就业、劳动争议、社会保险等方面的关系，工会与用人单位、职工之间履行工会职责和职权，代表和维护职工合法权益而发生的关系等事务。 四、我国劳动关系的历史和现状 建国前的劳动关系——帝国主义、封建官僚、资本家对工人的超经济剥削；劳资双方并非契约关系，而是人身依附关系，如工人帮会；工人的人身、财产等权利得不到保障，甚至交易主体地位也丧失殆尽；工人的劳动保障非常少。 劳动计划体制下的劳动关系——实行统招统配制度，劳动力的招收和使用由国家政府决定，企业和劳动