语文人教版八年级下册浪之歌 .pptVIP

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  • 2019-02-26 发布于河南
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浪之歌 纪伯伦 复习学习散文诗的方法: 一、有感情的读课文。 二、品读悟出诗中形象。 三、结合背景,把握作者感情。 四、探究语言及写法。 听读课文,初步感知 要求 1、感知诗歌的形象。 2、体味情感,注意流畅(节奏、停顿、快慢等) 3、朗读重在进入情境,体会抒情性。 说故事,引共鸣 说一说:你知道的爱情故事? 孟姜女哭长城。 梁山伯祝英台。 牛郎织女。 …… 默读思考、合作探究 思考:  文中海浪是怎样爱海岸的呢?从文中找出句子来读一读,说一说。 海浪的形象 深爱着海岸 爱得非常深,非常热烈 爱海岸,也爱海岸的一切事物 博大的爱 ………… 畅谈“海岸” 这篇散文是不是仅用来写爱情的? 除了爱情,你觉得还可以表达什么样的感情? 关于“海岸” 不管你的海岸是什么,孩子们,请记住浪的宣言:爱的真谛就是清醒。你要用百倍的努力实践自己的爱情,只要当把对海岸的追求当作了自己“终生的事业”之后,你才会享受到追求的幸福。

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