六年级下语文期末试题 人教新课标.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 六年级 期末测试+试卷讲评 教学目标 1.巩固本学期所学的课文以及知识点； 2. 针对考试加强应考准备，提高应试能力； 3. 深入体会文章情感，丰富情感世界。 教学内容 基础知识。 看拼音，写词语，要求正确、美观。 zhǎn lǎn mó guǐ dàn shēng zhuān xīn zhì zhì ( ) ( ) ( ) ( ) róng yù wán qiáng chōu tì jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】展览 魔鬼 诞生 专心致志 荣誉 顽强 抽屉 精兵简政 【解析】本题考查的是基础知识。 辨字组词。 哀（ ） 摩（ ） 闲（ ） 卓（ ） 衰（ ） 磨（ ） 闭（ ） 悼（ ） 【答案】哀求 衰老 摩挲 磨碎 休闲 关闭 卓越 追悼 【解析】本题考查的是基础知识。 判断下面句子说法是否正确。 “除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是 按时间先后顺序排列的。（ ） “博物馆里展出了两千年前新出土的文物。”这句话没有语病。（ ） “不要让小同学先上车”与“不，要让小同学先上车” 意思相反。（ ） 【答案】错 错 对 【解析】本题考查的是基础知识。 按要求写句子。 改成双重否定句。 爸妈都不在家，自己动手丰衣足食。 【答案】爸妈都不在家，（我）不得不自己动手丰衣足食。 用上合适的关联词将两句话合并成一句。 太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。 【答案】太阳虽然离我们这么远，但是和我们的关系非常密切。 【解析】本题考查的是句子。 （3） 我同桌会弹钢琴。 1） 改为疑问句： 2） 改为反问句： 3） 改为设问句： （4） 小树在微风中轻轻摇晃。 1）改为拟人句： 2）改为比喻句： （5）这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句) （6）能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。（修改病句） （7）小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”（改为转述句） （8）不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句） （9）夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句） （10）雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句) 下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是( ) ①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 ③待到重阳日，还来就菊花。 ④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 ①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④ 【答案】D 【解析】本题考查的是文学常识。 6.按要求写出相关人物 （1）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是__________。 《红楼梦》中的“葬花”的人物是__________。 7.“文房四宝”指： 8. 写出关于“多”的成语 观众多（ ） 人很多（ ） 人才多（ ） 兵马多（ ） 9.下面语句排列正确的一项是（　　） ①你才能真正懂得读书，学会读书。 ②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 ③所谓读书，不只是读教科书。 ④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 ⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。 A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤ 积累运用。 补充诗句。 千磨万击还坚劲。