六年级下册语文一课一练-9恐龙在我们头上飞∣西师大版（有答案）.docxVIP

《恐龙在我们头上飞》同步练习 基础知识达标 基础知识达标 1、将下列词语补充完整。 （ ）（ ）有名 不容（ ）（ ） （ ）（ ）诚服 惊世（ ）（ ） 2、选择正确汉字填空。 曙 暑 鸵 驼 诚 城 衍 演 （ ）假 骆（ ） （ ）实 繁（ ） （ ）光 （ ）鸟 （ ）市 （ ）变 课后能力提升 课后能力提升 3、读下面一段话，完成习题。 这块化石有一个突出的特征吸引季强，就是恐龙身上长着很短纤维状皮肤衍生物。科学家高度的敏感性，使季强变得异常兴奋起来。他一下子就想到赫胥黎和奥斯特隆所缺的证据和环节。“这个标本会不会就是那咱由恐龙演变的过渡性生物？”经过多次的考察研究后，季强在《中国地质》上发表文章指出：化石上皮肤衍生物具有分叉现象，这下是当年赫胥黎没有找到的。” （1）这块化石的一个突出特征是什么？ （2）季强变得异常兴奋，是因为： （3）从季强身上，你受到了哪些启发？ （4）联系上下文，季强证明赫胥黎假说的依据是什么？ 4、读课文片断，完成习题。 1999年6月世界草种的科学刊物《自然》杂志为季强隆重推出彩色封面文章。文章说：“中国发现的这个东西正是我们要寻找恐龙和鸟中间的那个过渡性生物。”并作出结论：中国龙鸟的发现是解决鸟类起源问题的新曙光，龙鸟之争已经结束。“鸟是恐龙变的”假说，终于在142年后得到了证明。21·世纪*教育网 （1）这段文字主要写了 （2）这一部分与课文开头的关系是 参考答案 基础知识达标： 1、补充词语。赫赫，置疑，心悦，骇俗； 2、暑假，曙光，骆驼，鸵鸟，诚实，城市，繁衍，演变。 课后能力提升： 3、（1）恐龙身上长着很短的纤维状皮肤衍生物。 （2）他发现了恐龙与鸟的过渡性生物。 （3）科学家执着探究、热爱科学的精神和严谨的治学态度，让人敬佩。 （4）依据是贡龙到鸟之间的那个过渡性生物—“中华龙鸟”的化石。 4、（1）“鸟是恐龙变的”假说，终于在142年后得到证明。 （2）首尾呼应。