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- 2019-02-28 发布于浙江
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第三节 地球的自转 复习问题: 1、纬线的特点是什么? 2、纬度的划分及变化规律怎样? 3、请说出A、B、C 三点的经纬度。 学习目标: 1.通过观察能利用地球仪正确演示地球自转,培养学生严谨的科学态度和动手能力。 2.多角度观察地球自转,归纳总结出地球自转方向和周期的特点,逐步培养并形成空间思维能力。 3.利用手电作太阳,通过学生演示、观察、讨论,体会地球自转时各地昼夜变化的现象。 4.能用日常生活中的现象说明地球自转及产生的地理现象。 日常生活中日、月东升西落是天、地谁在转?又是怎样转动的呢? 自主学习一: 合作探究一: 请按学习小组,利用地球仪演示地球的自转。 注意: 1、地球仪的位置摆放要正确。 2、自转的方向是自西向东。 3、从赤道上空、北极上空和南极上空三个方位观察地球自转的方向,并能绘制在图上。 请你观察: 从赤道上空看,其自转方向怎样? 请你观察: 从北极和南极上空看地球的自转方向 从北极上空看,地球作逆时针方向旋转 从南极上空看,地球作顺时针方向旋转 地球的自转 地球自转的周期是一天。 学生结合生活体验,说一说每天我们在夜半球和昼半球大体经历多长时间? 观察并讨论 自主学习二: 1.太阳始终只能照亮地球的一半,朝向太阳的半球是 ,背向太阳的半球是 ,这样地球上就有了 之分。
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