语文人教版八年级下册.我的童年.docxVIP

5.我的童年 季羡林 教学目标： 知识目标：掌握生字词和文学常识。 能力目标：1、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。 2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。 情感目标： 理解作者的人生感悟，珍惜今天的幸福生活。 教学重难点： 重点：1、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。 2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。 难点：品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。 课时安排：1课时 教学过程： 一、情境导入 有人说童年是一首歌，欢快的音符却难以唱尽它丰富的旋律；有人说童年是一幅画，绚丽的色彩却难以描尽它多姿的回忆。冰心曾在《春水》中深情地吟诵——“童年呵，是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑！”季羡林先生的童年是怎样的？ 二、展示目标 多媒体展示学习目标： 1、掌握生字词和文学常识。 2、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。 3、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。 三、简介作家作品 季羡林（1911年8月6日—2009年 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=367474 \t _blank 7月11日），字希逋，又字齐奘，山东聊城市 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=110078ss_c=ssc.citiao.link \t _blank 临清人，国际著名 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=150148ss_c=ssc.citiao.link \t _blank 东方学大师，中国著名文学家、语言学家、教育家、国学家、佛学家、史学家、翻译家和社会活动家。他曾历任 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=114023 \t _blank 中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=10023 \t _blank 北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长，是北京大学唯一的终身教授。季羡林早年留学国外，通英、德、梵、巴利文，能阅俄、法文，尤其精于吐火 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=111082ss_c=ssc.citiao.link \t _blank 罗文，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=7728830ss_c=ssc.citiao.link \t _blank 国文学、 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=15363ss_c=ssc.citiao.link \t _blank 比较文学、文艺理论研究齐飞”，其著作汇编成《 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId\t _blank 季羡林文集》，共24卷。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=758515ss_c=ssc.citiao.link \t _blank 泰斗、国宝。2009年7月11日 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=110763 \t _blank 北京时间8点50分，季羡林在北京301医院病逝，享年98岁。他翻译了印度著名大史诗《罗摩衍那》，著有散文集《天竺心影》《朗润集》以及《季羡林散文集》等。 《季羡林自传》：季羡林先生用自己的笔，讲述了他从山东临清县一个贫苦农民家庭的孩子，一步一步成长为学贯中西、享誉海内外的学术大师的人生历程，记述了他九十多年来所遇到的人和事，见证了时代的变迁，展示了他个人的奋斗经历和情感世界。 四、检查预习 注意以下字音和字形： 一垄lǒng 教谕yù 龙肝凤髓suǐ 蹿房越脊cuān 门楣méi 椽子chuán 注意以下词语解释： 肃然起敬：恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。 万象更新：一切事物或景象都变得焕然一新。 龙肝凤髓：比喻极难得的珍贵食品。 五、初读感知 1．快速默读全文，用简洁的语言概括每个小标题下的内容。 明确： ①贫穷的家庭；②艰辛的父辈；③吃白面的回忆；④童年的伙伴；⑤离乡的济南。 2．围绕“我的童年”，作者写了哪些人，哪些事？ 明确： 介绍了自己生活的社会环境；父亲与叔父艰难的生活；我每天最高的享受；偷吃死面饼子的趣事；介绍我的启蒙老师；