六年级下语文期末试卷-全能练考｜2015通用版.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 2015年兴国五小六年级下册语文期末考试卷 1．看拼音，写词语。注意书写工整。（9分） 其中整体认读音节的字有 。 2．查字典（3分） “鼎”字，用音序查字法应先查大写字母 ；再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画，第六画名称是 “鼎”在字典里的解释有：①正当，正在；②古代烹、煮用的器物，一般是三足两耳；③大；④锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第（ ）种解释。 3．照样子，写词语。（3分） 茫茫然 闻所未闻 4．用“静”字组词，再填空，不可重复。（5分） （1）夜深了，校园里显得格外（ ） （2）没有风的时候，湖里（ ）得像一面镜子。 （3）蒙拉丽莎脸上流露出（ ）的微笑。 （4）（ ）的山林里传来几声清脆的鸟鸣。 （5）同学们（ ）地坐在教室里。 5．按要求写句子。（6分） （1）英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句） （2）美国来的中学生个子都很高。（改变词序变为意思不同的句子） （3）我们班的李华同学被评为“道德小富翁”的光荣称号。（修改病句） （4）张老师对小明说：“我了解了这件事情，你冤枉了小红。”（改为转述句） （5）为了回家，凡卡只好给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。（改为双重否定句） （6）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句） 6．在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。（3分） （1）( )发奋学习，( )一定有进步。 （2）( )困难有多大，我们( )能战胜它。 （3）多读科普读物( )能扩大知识面，( )能培养探索科学的兴趣。 7．根据词语的不同意思造句。（2分） 生气：（1）（充满生机活力） （2）（愤怒） 8．将下列词语按一定顺序重新排列。（1分） 除夕 元宵节 中秋节 重阳节 春节 9．选出与第一对词关系相近的一组词。（1分） 老师：学校 A 农民：种地 B 军人：战场 C 学生：图书馆 D 工人：机器 10．课内积累。（13分） （1）《学奕》这则文言文告诉我们学习要 的道理。 （2）《匆匆》作者 ，学了这篇课文，我想到一句名言： 。 （3） ， 。这名言说明了实践出真知的道理。 （4）我们的同志在困难的时候，要 ，要 ，要 。 （5）诚信是做人之本。正如哥伦比亚的马尔克斯在《百年孤独》中说道： 。 （6）“ ，春风送暖入屠苏。”这句诗出自《元日》，作者 。写出了咱们中国春节的习俗。请你再写一句节日习俗的诗句： ， 。 11．口语交际。(3分) 爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候，都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝，你会怎样回答妈妈呢？ 12． 红叶与白莲