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- 2019-02-26 发布于河南
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大班音乐活动:红绸舞 马莉 育杰幼儿园
活动目标:1.在做做、跳跳、画画、学学、编编等活动中,感受民族音乐的快乐情绪以及乐曲所表达的多姿多彩、彩绸飞舞的热闹情景。2.能根据音乐,按自己的意愿自由组合舞蹈动作,尝试表现音乐中的对话情节,从中体会合作、交流的愉快情绪,体验艺术活动的快乐。3.选择适当的位置和空间大胆地进行活动。活动准备:1.彩色布块、布条、剪刀若干,笔、方块纸若干,打击乐器鼓、钹若干。2.《红绸舞》的音乐带以及录像片段、课件(表示音乐结构的图谱)。3.幼儿已学会秧歌十字步的基本动作。活动过程:1.玩玩做做,感受绸带的飘逸每人拿一块布块和一条布条,让它们跟着音乐跳起来,比一比谁跳起来更漂亮。指导语:你能把布块变成布条吗?(在量一量、剪一剪的探索过程中,幼儿两两协作,动手能力和协作能力得到了提高,同时也享受了自制道具的乐趣。)2.跳跳画画,探索绸舞动作之美指导语:你的彩色布条在空中挥舞可以画出什么图形呢?可以两人合作,帮助你的好朋友将布条舞出的图形画出来。教师将幼儿画有不同图形的记录卡贴到黑板上,并鼓励大家随幼儿的回答逐一模仿。指导语:我们以前学过什么舞蹈也用绸带作道具的?你能加上身体动作跳绸带舞吗?幼儿结合绸带舞的动作,探索身体动作,创编绸带与舞步结合的动作。
指导语:绸带舞是我国特有的民间舞,表演动作多姿多彩,你想学一学吗?
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